新航標職業英語：空乘及旅遊英語聽說(旅遊專業)（簡體書）

眾所周知，高等職業教育的辦學方針是“以服務為宗旨，以就業為導向”，採用“工學結合”的模式培養高級技能型人才。高職英語教材也需要反映不同職業對人才英語應用能力的需求，以幫助學生提高就業競爭力。 《新航標職業英語（Vocational English）》系列教材是在我國大力發展職業教育的方針指導下，在高等職業教育英語課程改革的背景下，在學校、在社會進行廣泛調研的基礎上，為貫徹培養高素質技能型人才的精神而開發的一套嶄新的系列教材。本系列教材以全新的教學理念、合理的教學方法，體現職業性和實用性，為我國高職高專公共英語教學及改革開闢了一條新路。
一、系列教材的編寫理念
本系列教材秉承的編寫理念為：“以職場交際為目標，以應用為目的，培養學生實際應用英語的能力，特別是聽說能力，使他們能在日常活動和與未來職業相關的業務活動中進行一般的口頭和書面交流；同時掌握有效的學習方法，增強自主學習能力，提高綜合文化素養；為他們提升就業競爭力及今後的職業發展打下良好的基礎。”
二、系列教材基本組成及教學課時安排
《新航標職業英語（Vocational English）》系列教材的基本組成如教材封底的表格所示。其中的“行業英語”和“英語專業”板塊的產品會陸續出版並增添更多的品種。
三、本教材簡介
《新航標職業英語·空乘及旅遊英語聽說（旅遊專業）》是本系列教材中“英語專業”板塊教材之一，適用於高職英語專業“旅遊方向”的學生或高職旅遊專業的學生在英語聽說課上使用，適用於一個學期。
本教材分為12個單元，前6個單元主要涉及與空乘相關的話題，如預訂機票、機場信息、空乘服務、行李提取、出人海關、填寫出入境表格等；後6個單元主要涉及與旅遊相關的話題，如預訂賓館、賓館入住與結賬、租車、點餐、購物、觀光等。每單元分為10個部分，分別圍繞一個主題展開活動，主要是聽說任務，同時包括詞彙練習、替代練習、拓展閱讀、文化點滴等。每單元的建議教學時間為2-3個學時。
本教材在選材上還突出以下特點：
1.選材內涵豐富，結合職業需要與語言能力的提高，體現“工學結合、能力為本”。
2.語言鮮活生動，充分體現高職英語教學需求，秉承“實用為主，夠用為度”。
3.結構編排融聽、說、練於一體，致力於培養學生實際應用英語的能力，滿足未來職場涉外交際的需要。
4.寓教於樂，激發興趣，致力於幫助學生養成可終身受益的英語語言學習習慣。
5.提供更多的配套資源，滿足個性化教學需求，搭建立體化教學資源平台。
本系列教材由教育部職業院校外語類專業教學指導委員會前主任委員劉黛琳教授任顧問、總主審，上海市高職高專英語課程教學指導委員會資深顧問蔣秉章教授和“教指委”委員、北京青年政治學院英語系主任老青教授任總主編。本教材由北京青年政治學院的謝金豔老師和老青教授任主編。教材編寫中還得到了北京首都國際機場和中青旅的相關專業人員的大力協助，在此表示感謝。

Unit 1 When would you like to travel?
Unit 2 I’d Like a window seat．
Unit 3 Would you please fasten your seatbelt?
Unit 4 Would you like something to drink?
Unit 5 What’s the purpose of your visit?
Unit 6 My baggage is missing．
Unit 7 What type of room would you like?
Unit 8 I have a problem with the bathroom．
Unit 9 I’d like to rent a car．
Unit 10 Are you ready to order?
Unit 11 I want to buy something special．
Unit 12 Would you recommend some good places?
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