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我國教師專業素質研究報告（簡體書）
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《我國教師專業素質研究報告》對我國中小學、幼兒園教師的專業素質做實證性的研究，主要研究兩個大的方面：對專業素質的要求和專業素質現狀。研究路徑以調查研究為主，并基于調查，對教師專業素質的框架進行系統的構建。全書共分為七章：第一章，緒論；第二章，幼兒園教師專業素質要求研究；第三章，小學教師專業素質要求研究；第四章，中學教師專業素質要求研究；第五章，小學教師專業素質現狀研究；第六章，中學教師專業素質現狀研究；第七章，討論·結論·建議。
作者簡介
李進：上海師范大學教授、博士生導師，上海師大原校長，教育部高等學校小學教師培養教學指導委員會副主任委員。叢玉豪：上海師范大學副校長，博士、教授、博士生導師。
名人/編輯推薦
《我國教師專業素質研究報告》對我國中小學、幼兒園教師的專業素質做實證性的研究，主要研究兩個大的方面：對專業素質的要求和專業素質現狀。研究路徑以調查研究為主，并基于調查，對教師專業素質的框架進行系統的構建。
目次
第一章，緒論
第二章，幼兒園教師專業素質要求研究
……
第二章，幼兒園教師專業素質要求研究
……
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