宏觀經濟學(第2版)（簡體書）

本書特點是：1.邏輯嚴謹。本書自始至終都十分關注邏輯的嚴密性，力圖凸顯從假設經推理到結論之間各個環節間的邏輯關係。本書儘量避免出現無定義的重要概念。2.寫作風格高度統一。本書採用經過兩位作者充分討論醞釀形成的寫作大綱，由龍天健主筆，葉祥松統稿、校稿和定稿。龍天健師從我國著名經濟學家張培剛先生，20多年來一直從事西方經濟學的教學和研究工作，多次主持編寫西方經濟學教材，積累了比較豐富的教學經驗。由一人主筆不僅在寫作風格、表述形式和體例結構方面保持了高度的統一性，而且憑其多年的教學經驗和對經濟學原理的深入研究，糾正了一些教材中出現的錯誤、不適當的結構安排和不正確的表述方式，使讀者能完整準確地把握經濟學的基本原理。3.關注讀者應試能力的提高。本書作者期望讀者能有效地提高應試能力。一方面，本書各章後都安排了較多的習題，這些習題無論是從內容上還是從題型上都經過了精心的設計和挑選，其中還包含了我們刻意從國內一些著名高校的歷年考研試卷中精心挑選出的相當數量的試題。另一方面，本書並不滿足於理論闡述的邏輯嚴密性。對於那些各類考試中出現頻率較高的理論，我們在闡述中適當地增加了一些能開拓解題思路的內容。如在討論消費者均衡理論時，我們增加了一些概念(如相對價格、相對邊際效用和邊際效用價格比等)。去掉這些概念並不會有損于理論的嚴謹性，但對這些概念的理解能加深讀者對有關理論的把握並對解題能力的提高有較大的幫助。4.正確地處理理論與實踐的關係.正如同物理學作為工科各專業的基礎理論反映了現實物理世界的基本規律一樣，經濟學作為經濟、管理等專業的基礎理論揭示了紛繁複雜的現實經濟中最基本的原理。5.合理安排教材內容、深化對基本原理的理解和應用。考慮到國內各高校通常為本課程的教學安排約72課時，本書在盡可能反映主流經濟學理論主線全貌的前提下略去了一些在其他教材中可能出現的內容，需要拓寬知識面的讀者可參閱其他有關文獻。除了本書所介紹的經濟理論外，當代還有眾多的經濟學流派，其中有些對我們所介紹的理論持批判態度，本書對此沒有涉及。想要瞭解這些理論的讀者可閱讀相應流派的專著。6.有節制地使用數學工具。基於一些學生對數學工具的掌握並不盡如人意，本教材對數學工具的使用作了嚴格的限制。本書常用的數學工具僅限於函數的概念、平面解析幾何知識和一元函數微分學知識。本書對常用的數學工具之外的數學工具持“儘量不使用”的態度。本書雖然還偶爾使用了空間解析幾何、定積分、偏導數、線性代數和概率論中的簡單概念，但這些概念的偶爾使用只是為了使瞭解這些概念的讀者更簡明地理解有關問題。即便是沒有掌握這些數學工具也不會因此而造成讀者對有關問題理解的障礙。