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本書系統地總結概述中國高職院校現狀和新加坡、日本、韓國、美國和英國職業院校現狀，分析了中國高職院校體制機制建設的背景、基礎和條件，在總結中山火炬職業技術學院體制機制改革創新的實踐經驗的基礎上，全面深入地研究我國高職院校體制機制改革創新的有關理論和實踐問題，提出了高職院校體制機制改革的頂層設計的原則、目標和內容，研究高職院校人才培養模式、專業設置、教學內容、師資隊伍建設、實踐基地建設、辦學經費等方面的體制機制創新，對中國高職院校體制機制現狀、體制機制改革的實踐和創新給予有益啟示。
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