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旅遊文化（簡體書）
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商品簡介
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本教材著力在以下幾個方面進行探索，並形成特色：
1．突出教材的時代性和探索性。教材編寫過程中把握時代發展的脈搏，關注旅遊文化教學研究的進展，汲取旅遊文化發展的新觀念和採納旅遊文化研究的新內容，激發教學過程中對旅遊文化的探索。
2．重視教材的科學性和系統性。教材編寫針對旅遊專業學生職業發展需要，內容力求科學性，從旅遊主體文化、客體文化、介體文化和文化創意四個模組進行專案分解和任務安排，促進教材的系統性。
3．體現教材的實踐性和實用性。教材編寫思路圍繞工學結合，將旅遊文化知識傳授、技能訓練與能力培養貫穿於教材，教學內容實用，強調知識應用，激發學生樂學情趣。
4．強調教材的針對性和職業性。教材編寫目標明確，著力於教學的有效訓練，提升學生的職業能力。教材的教學思路明晰，項目教學任務化，以達到全面提高教學效果與效率之目的。
1．突出教材的時代性和探索性。教材編寫過程中把握時代發展的脈搏，關注旅遊文化教學研究的進展，汲取旅遊文化發展的新觀念和採納旅遊文化研究的新內容，激發教學過程中對旅遊文化的探索。
2．重視教材的科學性和系統性。教材編寫針對旅遊專業學生職業發展需要，內容力求科學性，從旅遊主體文化、客體文化、介體文化和文化創意四個模組進行專案分解和任務安排，促進教材的系統性。
3．體現教材的實踐性和實用性。教材編寫思路圍繞工學結合，將旅遊文化知識傳授、技能訓練與能力培養貫穿於教材，教學內容實用，強調知識應用，激發學生樂學情趣。
4．強調教材的針對性和職業性。教材編寫目標明確，著力於教學的有效訓練，提升學生的職業能力。教材的教學思路明晰，項目教學任務化，以達到全面提高教學效果與效率之目的。
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