李光耀傳：一個人和一個時代（簡體書）

往事並不如煙——島國巨人的懵懂歲月
終生無法釋懷的童年記憶
前途無量的優等生

鬼子來了——掙扎在日本人的槍口下
新加坡是日本人的了
從槍口下撿回一條命
到黑市上去賺錢
逃難計畫流產了
英國人回來了

愛情學業兩不誤——負笈英倫的日子
從倫敦到劍橋
有情人終成眷屬
劍橋學位與律師資格

成立“人民行動黨”——三十五歲當總理
重返新加坡
轉捩點：郵差罷工勝利
與政治犯和華校生打交道
“人民行動黨”初露鋒芒
新加坡走向自治
三十五歲當總理
新官上任。大展拳腳

痛苦的“婚姻”——新馬“合併”與“分家”
人民行動黨分裂
與東姑·拉赫曼親密接觸
全民投票定乾坤
合併前的最後較量
1963年新加坡大選
並不甜蜜的“蜜月期”
聯邦大選與種族暴亂
新馬開始考慮分家
不能合作，那就鬥爭
一場不流血的政變

躋身“亞洲四小龍”——新加坡崛起
“沒有軀體的心臟”
“最頭痛的問題”
第一世界的綠洲
“綠洲”需要軟件升級

新加坡政壇“鬥士”——勇往前李光耀
治國有方李光耀
軟硬兼施。肅貪倡廉
破解“種族與語文”難題
打出“新聞自由”的原形
“婚嫁大辯論”背後的憂慮

卸任總理之後的光芒——“退而不休”李光耀
萬事終將有盡頭
李光耀留下了什麼
李光耀與中國

附錄
李光耀語錄
李光耀年譜
參考文獻
後記

萊佛士是新加坡的開拓者。1819年，為了給英國在東南亞尋找適宜的貿易港口和商業據點，萊佛士來到新加坡，經過與荷蘭人的鬥爭，最終取得新加坡的控制權。菜佛士將新加坡定位為自由港，吸引世界各地的商人到此進行貿易，同時他制定法律，建立員警力量，創辦學校，發展教育。新加坡至今還有萊佛士像，屹立於新加坡河畔。
萊佛士書院位於市中心，為了方便李光耀上學，一家人搬回了市區。第二年年初，李光耀入學。在這裡，他進一步展現了自己的高智商，就算不認真聽講，瞟兩眼同學的課堂筆記，也能輕輕鬆松地考取前三名。在劍橋初級文憑的考試中，李光耀考取全校第一，贏得了一筆不菲的獎學金。為了獎勵自己，他拿出其中的1／5給自己買了一輛“有三個變速齒輪，全鏈罩”的漂亮腳踏車，很拉風地騎著上學。
後來，在劍橋高級文憑考試中，李光耀再次考取全校第一，同時也是新加坡和馬來亞第一。考試結果於1940年3月公佈，李光耀喜出望外。學校老師給他寫下的評語簡直如預言一樣——“哈裡李光耀決心出人頭地，他可能在一生中身居高位”；“李見多識廣，與眾不同，腦筋非常靈活。他充滿熱忱，精力充沛，前途無量。”從老師的評語中可以看出，中學時代的李光耀留給大家的印象不僅僅是一個成績優異的明星學生，還有他的頭腦、熱情、自信、野心以及領袖潛質。他註定不會辜負自己的名字，不僅要光耀門楣，還要光耀國家和世界。
學業上的輕鬆自如，讓李光耀有時間參加各種課外活動，童子軍、辯論賽、打板球或者網球、遊泳。
不過，李光耀並不是一個循規蹈矩的好學生。調皮搗蛋的事情沒少幹——給同學傳紙條，模仿老師說話，把某位老師光禿禿的後腦勺畫下來，這些都是這位天才少年的傑作。有一次，李光耀甚至因為一個學期裡三次遲到，被叫到校長辦公室，屁股上挨了三下。
中學時代，李光耀確立了自己的職業目標。他從父母的口中得知，朋友當中有人做了律師和醫生，工作獨立，在世界經濟危機中也沒有受到影響，過著富足的生活。所以，父母建議他將來成為專業人士。從那時起，李光耀就下定決心，要成為一名律師，自己開業，而不是做打工仔。事實證明，比別人更早地規劃人生和確立目標的人，總會受到命運的青睞，更容易成功。
中學畢業時，由於二戰全面爆發，歐洲和英國都籠罩在戰爭的陰影下。李光耀到英國去攻讀法律的計畫擱淺了。他進入了新加坡當地的萊佛士學院學習，暫時在專科學校繼續自己的學業。憑他優異的成績，拿到了一筆獎學金，支付了全部學費後還綽綽有餘。
在萊佛士學院的第一年，李光耀選修了英語、數學和經濟學。當時，他還抱著學點經濟知識將來好經商或炒股賺錢的想法。50多年後，他在自傳裡乾脆地自嘲道：“多麼天真！”可是，在萊佛士學院的第一個學期，在學業上一貫自信的李光耀遇到了嚴峻的挑戰。期末考試後，他的數學成績仍然排在全校第一，可是英語和經濟學的成績卻落在了一個女生的後面，排名第二。這位小姐名叫柯玉芝。
這樣的結果讓一向獨佔鰲頭的李光耀非常吃驚。
因為他想競爭名額非常有限的女皇獎學金，現在，自己遇到了一個強有力的競爭對手。當時他無論如何也不會想到，這位蓋過自己一頭的小姐會成為自己的終身伴侶。
在電影裡，我們常會看到國外學校裡的老學生想方設法捉弄和折磨新生的鏡頭。對於當時的李光耀而言，這卻是親身經歷。他被迫當眾唱歌，用鼻尖推著一顆彈子，沿著方格子爬行；還要系上一條綠色的舊領帶，打著綠色的旗子，走在新生佇列的前面。加上悶熱的教室、糟糕的伙食、喧囂的集體宿舍，讓李光耀在萊佛土學院的第一年過得非常彆扭。
在萊佛士學院，李光耀第一次接觸到作為原住民的馬來人與外來民族——主要是華人和印度人的矛盾衝突。在他踏上政壇之後，這個問題困擾他多年，是他面對的主要挑戰。當時，學校裡的非馬來學生對於學生會做出的晚宴安排不滿，向學生會負責人提出抗議。擔任學生會負責人的馬來人翁姑阿茲態度粗暴，激起了眾怒。於是，非馬來學生策劃召開大會，撤換學生會負責人。而馬來學生則堅決支持翁姑阿茲，如果他被撤職的話，馬來學生將集體退出學生會。
非馬來學生推選李光耀代表大家發言，譴責翁姑阿茲。李光耀沒參加晚宴，跟翁姑阿茲也不存在私人恩怨，可是，他仍然接受了大家的請求。這只能說是他天生的領袖欲在支配著他的選擇。過去，他代替父親扮演家長的角色，使他習慣了處於領導者的地位。
大會召開那天，李光耀與翁姑阿茲進行了辯論，最後的表決結果是占多數的馬來學生贏得了勝利。
……