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商品簡介
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本書詳細介紹了自20世紀80年代以來我國和日本、美國、英國、德國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國的體育課程的發展與改革進程,涉及體育課程的發展歷史、體育課程和體育教學目標、體育教學內容、體育教學模式、體育教學理論和方法、體育教學評價以及校際運動訓練和競賽等多個方面,是一本比較系統的研究當代國內外體育課程發展與改革的著作。他山之石,可以攻玉,通過對中外體育課程的比較分析,以期為我國學校體育課程教學的改革發展提供有益借鑒。
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