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商品簡介
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本書是“教學做”一體的項目化教材，共分為四部分。
第一部分介紹了課程建設過程、藥物合成崗位（群）的典型工作任務及對應的職業能力要求、課程標準、教學情境的建立、考核方案等，對課程進行了整體設計和單元設計。第二部分按照崗位工作過程，編排了準備物料與確定工藝、使用與維護反應設備、合成氯黴素原料藥三個教學項目。每個項目中包括若干任務，每項任務包括佈置任務、必備知識、實用案例、項目展示及評價、知識拓展、自主能力訓練專案六項內容。第三部分列舉了對甲氧基苄氯等典型品種的工藝優化過程及SOP，提供了項目化教學素材。第四部分按照基本知識、分析與提高、綜合與應用三個層次編寫綜合練習，供不同層次與不同要求的學生選用。
本書可供高職高專制藥技術類專業使用，也可供相關專業的成人教育、中職教學、職業培訓以及從事藥物及中間體、精細化學品的生產、開發、科研的技術人員參考。
第一部分介紹了課程建設過程、藥物合成崗位（群）的典型工作任務及對應的職業能力要求、課程標準、教學情境的建立、考核方案等，對課程進行了整體設計和單元設計。第二部分按照崗位工作過程，編排了準備物料與確定工藝、使用與維護反應設備、合成氯黴素原料藥三個教學項目。每個項目中包括若干任務，每項任務包括佈置任務、必備知識、實用案例、項目展示及評價、知識拓展、自主能力訓練專案六項內容。第三部分列舉了對甲氧基苄氯等典型品種的工藝優化過程及SOP，提供了項目化教學素材。第四部分按照基本知識、分析與提高、綜合與應用三個層次編寫綜合練習，供不同層次與不同要求的學生選用。
本書可供高職高專制藥技術類專業使用，也可供相關專業的成人教育、中職教學、職業培訓以及從事藥物及中間體、精細化學品的生產、開發、科研的技術人員參考。
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