約翰‧湯普森簡易鋼琴教程2（簡體書）

約翰湯普森簡易鋼琴教程，是世界公認的兒童初學鋼琴的教材之一，已在全世界出版了7種文字的版本。目前在我國也獲得了廣泛接受，公認其為的少兒鋼琴啟蒙教程。該教程不論是彈奏技巧還是樂理知識設置科學合理，曲目精挑細選，表現手法豐富多樣，從“學鋼琴先學音樂”的理性高度出發，對眾多的音樂名曲旋律進行了簡易改編，既適合幼兒理解，又充分照顧到了幼兒細小手指的演奏能力，激發了小琴童的學習興趣與熱情。
兒童主要通過感觀，依靠表象來認識世界的，他們邏輯思維能力弱，還沒有擺脫直覺印象的束縛。兒童喜歡具體直觀的東西，對色彩圖形的敏感度遠遠強于文字。在語言上，易于接受簡單的動名詞，對復雜的動詞，抽象的形容詞較難理解。因此，在幼兒鋼琴教學活動中，形象性教學極其重要。
北京師范大學出版社出版的這套教材，在原有教材的基礎上重新進行了編排。這套新教材強化了卡通化的動漫形象，色彩鮮艷，視覺效果豐富。既調動了孩子們的學習樂趣又增加了視覺記憶的聯想符號，提高了學習效率。在鋼琴教學的初級階段，將樂理知識循序漸進地滲透到鋼琴基礎技巧學習過程中，把學習彈奏技巧、強化對音樂的理解力和表現力以及基礎樂理的學習緊密結合起來，同時有效地輔助了教師的教學工作。教材內容的編排更加科學、生動。手指練習和讀譜練習從多個側面刺激兒童的記憶和對音樂節奏及韻律的感悟。有強調，有復習。學生學習單獨彈奏的同時，還有機會接受教師的伴奏與四手聯彈這樣的合奏與配合練習，讓孩子充分感受到共享音樂、共創音樂成果的樂趣。
完成了前三冊的學習，學生們就已經可以掌握斷奏、連奏等基本觸鍵技巧，開始可以以樂句為單位、運用不同的音樂處理來感受和表現音樂，理解了半音、全音、音階、和弦、三升三降以內的調性等基本樂理知識，為后面的學習打下了基礎。
在這里孩子們能從豐富多彩的演奏世界中，找到想要學習的內容和技巧，從中感受鋼琴的魅力與震撼力！
我在這里希望各位教師根據學生的實際情況，用好這部教材，用活這部教材。祝愿各位琴童用自己一雙勤奮的小手開啟音樂之門，共同創造音樂，享受音樂！

現在在全世界已有7種文字的版本。
湯普森鋼琴教程以對音樂名作的簡易改編為特點，從“學鋼琴首先是學音樂”的戰略眼光來看有著十分積極的意義。 對琴童進一步學習復雜節奏、聆聽內聲部及低音旋律、訓練手指的觸鍵和跑動、熟悉和理解各種風格均提供了豐富的訓練內容。