幼兒綜合高效識字：中文讀寫的理論及實踐

系列名：中國語文及文學教育系列
ISBN13：9789888139910
出版社：香港大學出版社
作者：謝錫金; 李黛娜; 陳聲珮編著
出版日：2016/01/04
裝訂／頁數：平裝／280頁
規格：17.8cm*25.4cm (高/寬)
關鍵字：幼兒綜合高效識字：中文讀寫的理論及實踐、幼兒、綜合、高效、識字、中文、讀寫、理論、論及、實踐、寫作、修辭、香港大學出版社、謝錫金、李黛娜、陳聲珮、中文書、語言學習、大學出版品、香港大學、香港出版品、兒童書籍、兒童語文、寫作；修辭、

中文圖書分類

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寫作；修辭

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商品簡介

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識字是閱讀和寫作的基礎，是一生學習的重要起點。本書以「幼兒綜合高效識字法」為主，並延伸至讀寫的學習，將理論與實踐案例相結合，探討如何有效教導幼兒學習中文的方法。第一、第二章回顧了近三十年來香港幼兒語文教學的發展狀況，並透過最新的調查，瞭解現行幼兒教育界的中國語文課程、教材、教法及評估的情況。第三至第六章是有關幼兒綜合高效識字的理論實踐、課程教材、研究及教學。第七章介紹故事分層閲讀，結合口語、識字，再延伸至閱讀的語文教學，並示範了以分層教學策略來處理學生個別差異的方法。第八章透過評估結果分析，檢視了「幼兒綜合高效識字法」的成效。最後，第九至第十六章，是八所學校應用香港大學中文教育研究及發展中心之「幼兒綜合高效識字法」教材的課程調適範例。

《幼兒綜合高效識字：中文讀寫的理論及實踐》適合幼兒教育研究員、幼兒教師、家長和對幼兒語言發展又興趣的人士閱讀。同系列還有《香港幼兒口語發展》（第二版）可供參考。