實用聽說教程3學生用書(第2版)（簡體書）

“十二五”職業教育國家規劃教材 全國職業教育教材審定委員會審定 “新標準高職公共英語系列教材”（第二版）繼承第一版的科學性、實用性、夠用性、基礎性、前瞻性等特色，以廣泛的市場調研為基礎、以《高等職業教育英語課程教學要求》為依據進行修訂，進一步突出職業性，更加有效地提高學習者的語言運用能力，貼合高職英語教學的新形勢和新要求。
強大的編寫隊伍： 由南京大學、上海外國語大學、上海交通大學連袂打造，並邀請全國多所高職院校教師擔任顧問或參編，以緊扣高職教學實際情況和改革方向。
科學的設計理念： 採用分級教學，滿足不同學生的需要；注重語言基礎的鞏固，強調語言綜合應用能力和跨文化交際意識的培養；選材充分考慮學生的興趣，難易程度，練習可操作性強；教參內容詳細、實用。
完整的教材體系： 主幹教材《實用綜合教程》、《實用聽說教程》與輔助教材《實用寫作教程》、《實用語法簡明教程》之間既相互獨立又相互補充，使課堂教學與學生自選、自學、自練有機結合。
豐富的配套資源： 製作精良的音訊資源，設計科學、使用方便的電子教案，全方位打造多元化、立體化的教學平臺。
《實用聽說教程》（第二版）第三冊以職業為導向，按照學生在未來工作中的實際需要安排聽說內容，意在使學生通過反復操練具備初步的英語語言交際能力。本冊包含的交際內容有一半涉外活動（迎送、安排日程與活動、邀請和宴請、電話處理業務、陪同購物、遊覽及就診等）和一半涉外業務（面試、介紹公司或工廠的發展歷史和現狀等）兩大類。各單元的第四部分還包括符合“高等學校英語應用能力考試（A級）”聽力部分考試要求的練習題。如學生認真練習，對他們通過“高等學校英語應用能力考試（A級）”將大有幫助。