經年留影（簡體書）

★ 青春文學人氣作家如是非迎經典力作，喚醒那段屬於我們共同的年少記憶。

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★ 固執內向女主VS深情內斂男主，相識十二年，十年漫長的錯過與等待，始於校服終於婚紗。最心疼展若綾說的那句“我想找你但我連你的聯繫方式都沒有”，暗戀時的卑微，風一吹都疼。願世上所有暗戀都有美麗結局，命運兜兜轉轉，但終究會把那個人帶回你身邊。

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還記得高中那年同班的男生嗎？
那個少年有著最明朗乾淨的笑容，喜歡抓住一切機會欺負你，但每當你心情不好時，他卻總能敏銳地發現，第一時間來開導你，耐心地陪著你，說笑話給你解悶。
鐘徛就是這樣的存在。
從他說的第一句話起，他就牢牢佔據了展若綾心裡某一個角落。
因著他的存在，高中生活變得斑斕多彩起來。他身上的黑色T恤，也成為展若綾印象最深刻的記憶。
只是人生難得圓滿，少年人的情愫才起，彼此還未靠近便又遠離。
隨著鐘徛的出國留學，展若綾也只能黯然前往異國求學。
然而，歲月幾經流轉，當她再度回國時，一切早已幡然轉變。記憶深處那個灑脫不羈的少年正在原地溫柔地等待著她的回應。
時光不曾辜負每個人。
曾經的年少輕狂、曾經的風華正茂，都在這經年歲月中留影，成為永恆的畫卷。

“我喜歡你，一直都很喜歡你。如果可以，我會用一生一世的時間來記住你。”
“我數了一下，你總共給我寫了37封郵件。這個答案，我會用一生一世的時間來告訴你。”
——世界上有比暗戀更傻的事情嗎？
——有啊，互相暗戀。
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第一章 他叫鐘徛

高中時代在展若綾的記憶中是混沌而模糊的，到後來，才變得愈來愈清晰。
在高三畢業後那長達兩個多月的時間裡，她追溯著，將高中的記憶拼圖一張一張地拼了起來。
很多時候，展若綾都能輕而易舉地循著記憶的長河，準確地回溯到那節印象深刻的化學課。

那是高一開學後的第一次化學課。
當時離下課只剩下幾分鐘，化學老師講完課卻沒有提前下課的意思，而是望了一眼懸掛在教室後方牆壁上的鐘，說道：“還有兩分鐘，同學們把書看一遍，體會一下今天講的內容。”
整個教室的學生都陷入了躁動之中，只有寥寥幾名學生在看書。寬敞的空間裡充斥著收拾書本和文具的聲音，仿佛這聲音越大，就越能表達出對老師的抗議。少數幾個同學甚至誇張地挪動著桌椅發出聲響，卻又小心翼翼地低著頭，不讓老師發現是誰在作亂。
展若綾低頭翻著課本，不時聽到周圍幾個學生喁喁的抱怨聲：
“餓死了，怎麼還不下課啊？”
“這個老師怎麼就不做做好事提前下課呢？”
化學老師將近四十歲，對教室裡的躁動狀況視而不見，只是重複道：“大家把書看一遍……”
話音未落，一個男生的聲音就響起來：“看完了！”嗓音十分響亮，清逸入耳，銜接得剛剛好，似乎是下意識地脫口而出，聽上去就像惡意頂撞一般。
全班同學都不約而同爆發出一陣笑聲，有幾個坐在前面的學生甚至興致勃勃地轉頭向教室後面的聲音來源看去。
展若綾也不由得笑起來。她沒想到這個班級的同學會這麼活躍囂張——這幾乎是接近肆無忌憚的回話。
在後來的日子裡，她不斷地想：這節化學課就是她對鐘徛的最初記憶，也是最深刻的記憶。他用一句乾淨俐落的“看完了”在她腦海深處佔據了一片天地，在分別後的日子裡，經久不絕地迴響著。
下課鈴還沒打響，化學老師說道：“那就再看一遍。”說話的同時看向教室後方那個五官俊朗的男生。
丁零零！
就在這時，下課鈴適時地響了起來。
所有人——包括那些看書的和沒看書的，都抬頭看著老師，只等著老師一聲令下。
化學老師點點頭，語氣十分溫和：“大家可以走了。”
教室裡頓時全是起立聲、書包拉鍊迅速滑動的聲音。不過幾十秒，學生已經走得七七八八，教室一下子變得冷清起來。

翌日下午，第一節是班主任的生物課。年輕的女老師站在講臺上，簡略介紹過學校的情況後，拿出一份名單說道：“接下來，大家先相互認識一下，念到名字的同學站起來做一下自我介紹……”
聽到自己名字的時候，展若綾立刻站起來：“我叫展若綾，很高興認識大家。”
陸陸續續又有幾個學生被念到名字，都站起來做了自我介紹。
班主任捏著手裡的名單，遲疑地念道：“鐘倚？”沒有人應聲。
過了兩秒，一個男生的聲音響起來：“老師，第二個字是怎麼寫的？”
“非常抱歉啊，這個字應該是我念錯了，我寫到黑板上。”年輕的班主任不好意思地舉起粉筆，在黑板上寫了一個字：徛。
“徛。”展若綾下意識地把黑板上那個字念了出來。
後面傳來椅子挪動的響聲，有人站了起來。
“老師，是我。”是剛才接話的那個男生的聲音，清亮入耳，“我叫鐘徛……”
“真的讀‘記’耶，這麼生僻的字你都會讀啊？”一旁的程憶遙看著展若綾，驚歎不已。
“以前剛好用字典查過這個字的讀音和意思。”展若綾笑笑。
程憶遙轉頭看了後面一眼：“咦？是昨天早上那個人！”
展若綾隨口問：“哪個人？”
“就是昨天化學課上喊‘看完了’的那個人。”程憶遙努努嘴，示意她往後看。
是那個人？展若綾連忙轉頭。
那個叫鐘徛的男生剛做完自我介紹，坐下去後跟旁邊的男生說了一句話，便懶懶地靠到了椅背上。
明亮的陽光灑入教室，映出一張輪廓清晰的臉：他的頭髮很短，額頭飽滿光潔，眼角微微挑起，嘴角邊噙著一抹笑容。
就是這個人，在化學課上說出了那句經典名言？
從此她就記住了這個名字，以及這個人。

能在化學課上說出那樣肆無忌憚的話，這個學生一定有足夠的資本。
事實也證明了展若綾的猜想。鐘徛學習成績相當優異，是一個典型的理科尖子生，甚得老師的歡心，不管哪一科的老師，提起他的名字時都是眉開眼笑的。
他學習並不算很用功，偏偏成績非常優異；他從不刻意去討好同學和老師，但是周圍的男生和所有老師幾乎都喜歡他；無論什麼時候他都是一種玩世不恭的態度，似乎天塌下來也無所謂。
有一次，程憶遙忍不住說：“成績那麼好，難怪那麼囂張，平時一點都不把老師放在眼裡，每次交作業都要組長催……”
展若綾聽了抬起頭，笑著說：“我覺得他挺搞笑的。”她想起了那節化學課，想起鐘徛那句“看完了”。那樣乾淨俐落的三個字，輕而易舉地就將教室煩悶的氣氛扭轉了，即使下課後，仍舊在她腦海中盤旋。
她接著說下去：“我記得那次化學課，他說出那句‘看完了’時整個教室的氣氛都不同了……我覺得他說話挺有意思的。”
程憶遙點了點頭：“好吧，他說話是有點搞笑，但是也很高傲。我覺得他挺拽的……可能那些長得好看成績又好的人自我感覺都這麼好吧！”
展若綾笑了笑，低頭繼續寫作業。
看著作業本上的字，她的心底不禁萌生出一種期盼：她想認識鐘徛。
隨即她想到程憶遙的話，也只能作罷。鐘徛是一個非常活潑的學生，很多時候給她的感覺就像一個童心未泯的大男孩，但是他給人的感覺挺難接近的，尤其是女生。除了坐在他前面的裴子璿以外，展若綾幾乎沒見過鐘徛主動跟其他女生說過話。
她在心裡對自己說：算了，畢竟在同一個教室學習，時間多得是，早晚有一天會認識的。
可是她卻從來沒想到那一天會如此漫長，而且還遇見了一場意外。

期中考試後的那個週末，展若綾出了一場車禍：她在街上被一輛疾馳的轎車撞倒，被救護車送到醫院急救，腳上打了厚重的石膏。
展若綾在醫院住了兩個多月，出院後不久就是高一寒假，她在家休息了整整一個假期。第二個學期開學當天，回到闊別多日的校園時，她望著高高矗立的教學樓，心底不禁生出一種恍如隔世的感覺來。
醫生交代她兩個月內都不能參加體育運動，並寫了一張條子讓她交給老師。憑著那張條子，她可以免上體育課，也不用參加所有的戶外活動。
由於三個多月沒上學，她落下了很多功課，還跟班上的同學無形中產生了隔閡。她每天坐在教室裡安安靜靜地做作業，極少跟班上的同學交流。這種情況一直維持了差不多半年時間，直到高二第一個學期。

那個星期五下午第一節是體育課，展若綾不用上體育課，便留在教室做作業。
下課鈴響後，她忽然聽到程憶遙求救的聲音：“展若綾，幫我發一下作業。”
她應了一聲，連忙站起來接過作業本：“怎麼這麼多作業？”
“下周是國慶日，所有的老師都恨不得把作業全部發下來。”身為學習委員的程憶遙很是無奈。
國慶日？不知不覺就過了一年。
展若綾低頭看著作業本，過了片刻，抬起頭問：“全部都要發下去嗎？”
“啊？不是！有幾個同學的作業寫錯了，老師說要讓他們重做。”程憶遙挑出幾個本子，將剩餘的作業本推給她，“發這些就行了。麻煩你了！”
“廖一凡坐在哪裡？”
事實上，程憶遙這個時候找展若綾發作業並不是明智之舉。剛上完體育課，學生還沒從體育場回到教室，展若綾重新回學校上課後又很少跟班上的同學接觸，對幾個學生的座位印象不免有些模糊。
“你後面的後面的旁邊那個。”程憶遙的解釋頗有幾分繞口令的感覺。
陸陸續續有學生回到教室，展若綾發作業也輕鬆了不少。到了最後一本，她眨了眨眼睛，舉起本子：“鐘徛在哪兒？”事實上，她知道鐘徛的座位就在教室第四組最後一排，但是此刻她莫名地就想聽聽他的聲音。
果不其然，教室角落響起一個清亮的聲音：“這裡！”回答清脆俐落。
展若綾轉過身，順理成章地循著聲音來源看去：鐘徛穿著一身藍白相間的運動服，坐在教室後面的角落裡，舉起手向她揮了幾揮。
展若綾看了一眼教室裡零零散散分佈的學生，懶得走過去了。她舉起作業本，向鐘徛揚了揚眉：“接住了！”手腕向外一揚，作業本在空中飛速旋轉著，形成一道白色的軌跡，直直地飛向鐘徛。
鐘徛的兩道濃眉高高聳起，漆黑狹長的眼睛溢出淡淡的流光，似乎覺得很有意思。他伸手輕而易舉地接住作業本，向她點點頭致意。
“展若綾，好身手啊！”程憶遙笑著誇了一句。
展若綾心情莫名地舒暢，向她一笑，隨即坐下來。

坐在程憶遙後面的是一個叫言逸愷的男生，學習成績非常優異。展若綾因為落下了高一的不少課程，偶爾遇到不會做的題目就向他請教。
說不清從哪天起，鐘徛開了幾句玩笑，將展若綾和言逸愷扯到了一起，班上的男生在他的帶領下，也漸漸喜歡拿兩人的關係來取笑。
展若綾知道大家只是隨口說說而已，倒也不介意，隨他們說去。言逸愷見她滿不在乎，加上他跟那幾個男生關係都很要好，也就沒去反駁。
那天課間，言逸愷不在教室，展若綾拿了物理練習冊向鐘徛問一道題。
鐘徛坐在座位上，隨意地掃了一眼題目，微仰起下巴與她的視線對上，漆黑的瞳仁裡閃著戲謔的光芒：“這題我也不懂，但是我知道言逸愷懂！”
鐘徛是班上的物理課代表。展若綾知道，以鐘徛的水準，那道題絕對難不倒他，他只是借機戲弄她而已。
她知道這件事的始作俑者是鐘徛，一直都知道。以前她從來都不介意班上的男生拿她和言逸愷的關係來開玩笑，但是這一刻，她內心深處突然生出一種無力感來，像潮水一樣，迅速將她徹底淹沒。
她突然想起，那次車禍過後，她躺在醫院的病床上，一直希望自己出院後可以平平淡淡地走完高中剩餘的時光，可是如今的自己已經捲入到流言的旋渦中心，逐漸跟初衷背離。她又窘迫又惶恐，竭力維持著聲調平穩：“你真的不懂？那我自己算！”說著迅速抽回自己的書。
鐘徛卻沒打算這麼輕易就放過她，他微微挑起細長的眼角：“不問言逸愷嗎？他絕對懂的！”他濃墨般的眸子裡閃動著戲謔的波光，神情竟裝得認真無比。
展若綾懶得理他，走回自己的座位。
上午最後一節是語文課。展若綾坐在座位上，聽到幾個男生在後面聊天，鐘徛清越爽朗的聲音一聽就能辨認出來。
言逸愷走進教室的時候，有個男生突然叫住他，提起她的名字：“言逸愷，你跟展若綾……”那一刻，展若綾的心裡轉過許多念頭，然後她做了一個決定。她打開語文書，翻到其中一頁空白的地方，抓起鉛筆開始寫字。
鐘徛：
我不知道最近你為什麼老拿我和言逸愷開玩笑，也許你只是覺得好玩而已，但是你知不知道這樣會讓我很困擾？將心比心，如果那個被開玩笑的人是你，你會作何感想？如果可以，我希望你以後再也不要拿我和言逸愷開玩笑。謝謝！
她放下筆，在心裡默默念了一遍，覺得把想說的意思都表達出來了。還是在課間，她拿起語文書就筆直地走向鐘徛。鐘徛看到她走過來，明顯一愣，漆黑的眼眸如同研磨了許久的墨水，直直地回望著她。
展若綾迅速將語文書打開到寫了字的那一頁，然後舉到他面前讓他看。
旁邊的廖一凡好奇地湊過來：“什麼東西？我們一起看吧！”
展若綾守在鐘徛旁邊，僵著聲音說：“只有他才可以看！”
廖一凡笑著戲謔道：“情書嗎？”
展若綾雖然知道他只是在開玩笑，還是免不了尷尬萬分，並沒有回答。
鐘徛坐正身子，向廖一凡打了個手勢，示意他不要說話，迅速斂去臉上那種漫不經心的表情，開始低頭看她寫的那段話。
展若綾再也無暇顧及廖一凡，只注意著鐘徛的神情變化。他垂著眼眸，側臉十分專注，線條剛毅。
“看完了嗎？”展若綾從教室的後門望出去，看到了語文老師的身影，急急地問他。
“等一下。”鐘徛的視線依舊聚焦在語文書的鉛筆字上，目光緩慢地隨著字跡移動，像是要把每一個字都背下來一樣。
只是幾秒鐘的時間，展若綾卻覺得很漫長。
這一刻，她的心裡後悔到了極點。她目不轉睛地盯著鐘徛，一雙腿繃得直直的，似乎只有這樣才可以帶給她力量和勇氣，讓她支撐下去。
如果時光可以倒流，她真的不想給鐘徛寫這樣的話——鐘徛平時對人都端著不正經、玩世不恭的態度，她又何必跟他較真呢？如果她繼續採取以前那種不搭理的態度，他們開的玩笑應該過不了多久就能淡下來吧，而她現在這樣的做法，或許已經打擊到他那高高在上的自尊心了。
第二章 惡作劇少年

展若綾很久以後都記得鐘徛那天的表情。他從語文書上抬起頭的時候，已經絲毫不見平時那種吊兒郎當、玩世不恭的神情，漆黑的眸子裡盛滿了深深的歉意。
那一刻，展若綾心裡後悔不已：她真的不應該給鐘徛寫那樣的話。他只是一個大男孩，一個童心未泯的大男孩。她為什麼要試圖改變他那種遊戲人間的態度呢？
鐘徛看著她，動了動嘴唇，似乎想說什麼。
展若綾還是第一次在他臉上看到那種神情：很認真，帶著歉疚，又有點不知所措，就像一個做錯事的小孩一樣。
她突然覺得無比洩氣，伸手抽回語文書，沒等鐘徛說話，就立刻走回了自己的座位。
他想說什麼？對不起嗎？可是他那種性格的人，會跟人道歉嗎？不知道為什麼，展若綾潛意識裡並不希望聽到他跟自己道歉。
那天下午的自習課，言逸愷拿了地理練習冊來問她一道題目。展若綾接過他的練習冊，讀了一下題目，是一道計算區時的題目。
她心中驀地冒出一絲好奇來，忍不住仰起頭問言逸愷：“他們這麼說你和我，你怎麼都不生氣啊？”
言逸愷無所謂地一笑：“他們愛怎麼說就怎麼說唄，反正我們又沒什麼，清者自清。”
“你不怕嗎？”展若綾側著頭，認真地問他。這個五官清秀的男生，脾氣也太好了。
“怕什麼？有什麼好怕的？”言逸愷揚了揚眉梢，略微提高音量，似乎有點不明所以。
是啊，怕什麼？他又沒有經歷過車禍，那種惶恐的心理，應該只有自己才會有吧。
展若綾笑了笑，向他點頭：“說得有道理！”低頭繼續幫他看題目。
言逸愷注視著她。她低頭看著練習冊，卷長的睫毛微微顫動著，一側的頭髮順著臉頰流瀉而下，在燈光的映照下，如黑緞般光滑。
言逸愷心中突地一動，伸手敲了敲她的桌子，待她抬起頭來，問道：“怎麼突然問起這個來了？你介意嗎？”
“無所謂了。”展若綾淡淡一笑，“清者自清，你說的。”
那是怎樣淡然的笑容，仿佛看透了一切，卻又帶著不自覺的怡然。
“那就行。”言逸愷只能這麼回答。

從那天開始，鐘徛就收斂了許多，再也沒有拿她和言逸愷的關係開過玩笑。倒是廖一凡和其他幾名男生時不時地還會拿這件事來開玩笑。她跟鐘徛之前建立起來的那種淺淺的交流，也隨之泯滅。從那天起，兩人就幾乎沒再說過話，形同路人。偶爾，鐘徛對上她的視線，略作停頓就會馬上移開。
就這樣，展若綾落得一個學期的清淨。
鐘徛仍然端著那種玩世不恭的態度，展若綾每次聽到他跟男生們聊天說笑，就覺得很欣慰：他依舊是那個童心未泯的大男孩，仍然維持著活潑的本色，她終於還是沒有損害到他的灑脫與不羈。

老師們普遍都較偏愛鐘徛這個學生，展若綾經常聽到老師叫他回答問題。雖然鐘徛的語文成績並不突出，但是這絲毫不影響語文老師對他的喜愛。
有一次上語文習題課，老師講評文言文閱讀，向學生簡要地介紹了一下解題的規律，最後說道：“順著這個思路，就能把題目做出來。”
“有道理！”鐘徛的聲音幾乎是立刻響起來的。
全班同學都笑起來，展若綾也是一笑。就連平時作風嚴厲的語文老師，臉上也舒展出一抹笑容。愉悅的氣息迅速在教室裡蔓延開來。
鐘徛偶爾會在課堂上冒出這種俐落巧妙的接話，大家都已經習慣。
這樣一個陽光燦爛的男生，走到哪裡，都是眾人關注的焦點。
可是，他的陽光與笑容，都與她無關。

展若綾雖然在那場車禍中保住了性命，卻在膝蓋和肩膀處留下了遺患，每隔半年就要到醫院複診。體育課對她而言，從來都是自習課。每到體育課，她就待在教室裡寫作業。做完當天的數學作業，她推開習題冊，揉了揉肩膀。
教室裡除了她還有兩個女生和一個男生。偶爾也有學生翹體育課，留在教室裡，這樣的情形，展若綾早已經習以為常。
她走出教室，站到走廊上，望著下麵的室外籃球場。班上的男生正在下面打比賽，鐘徛和言逸愷等一群男生都在其中。
陽光照在籃球架上面，反射出亮白而耀眼的光芒，明晃晃地射入她的眼睛。遠處是綠草如茵的足球場，男生在草地上追逐著那個黑白塊組成的足球。
體育課，那是何等無憂的時光、何等遙遠的記憶！她下意識地動了動膝蓋，傳來的依舊只有僵硬和吃力的感覺。
程憶遙上完體育課走上樓梯時，就看到展若綾呆呆地望著籃球場。她走到展若綾旁邊站好：“展若綾，你一直在這裡看球賽嗎？”
“不是。只是在教室坐久了，有點無聊。”展若綾收回目光。這個學期很快就要過去了，她還有多少這樣的時光，可以站在這裡悠閒地看下面的學生打球？

高二第二個學期開學後不久，班裡實行了大範圍的座位調換，鐘徛被安排與程憶遙坐到一起，座位在展若綾的斜後方。
“展若綾，我好捨不得你！”在程憶遙的心裡，展若綾無疑是同桌的最佳人選。雖然鐘徛能在學習上帶給她極大的便利，可是跟他相處絕對不容易，甚至會是一種煎熬。
“沒關係，我們還是坐得挺近的。”展若綾實在沒法像別的女生那樣，說出太肉麻的話來。
換好座位後，她將自己的書塞到抽屜裡，不禁看了鐘徛一眼，飄過去的視線在半路就對上鐘徛的目光。
“幹嗎？”他的語氣很欠扁，可裡面分明含著熟人之間才有的親昵。
很久以前的那種感覺，在他這不經意的一句話裡，輕輕地瀉了出來。
展若綾歪頭，裝作匪夷所思地看著他：“你坐在這裡，很影響後面的人看黑板。”
鐘徛懶懶地靠到椅背上，一副你奈我何的表情：“我近視！你有意見啊？”
這個人真的是很欠揍，他根本沒有近視！
展若綾壓下還嘴的衝動，低頭收拾東西。

展若綾沒有想到，這次調換座位，讓她從此以後都要困在鐘徛的魔掌底下了。
最初的印象是一次語文課。那節課學《西廂記》，語文老師叫了幾個學生分角色朗讀對白。
從小學開始，展若綾就從來沒有參加過角色朗讀。她的嗓子有點中性化，不適合朗讀，她也從來沒有希冀過在全班面前聲情並茂地進行朗讀。每次老師點名讓學生朗讀的時候，她都像看客一樣置身事外，只等著欣賞同學的朗讀。
選崔鶯鶯的角色時，儒雅的語文老師習慣性地環顧教室一圈：“誰來讀崔鶯鶯的部分？”
展若綾低頭看著課本，突然聽到鐘徛清亮入耳的聲音響起來，是一種理所當然的語氣：“展若綾！”
她大驚失色，心想這個人真是唯恐天下不亂！她的嗓子念崔鶯鶯的對白？只怕效果會相當恐怖！
儒雅的語文老師莞爾一笑，點頭說道：“好，那就由展若綾來念崔鶯鶯的部分吧！”
展若綾只能捧著語文書站起來，準備她十年讀書生涯以來的第一次角色朗讀。
可是她的心裡並不情願，趁著語文老師向學生交代事宜時，她轉頭狠狠地瞪了鐘徛一眼。
鐘徛頗有幾分得意地朝她揚了揚眉毛，唇邊露出一個笑容，如同天真無邪的小孩般乾淨透明，又似乎帶了一點無辜。
就在那一刻，展若綾心裡翻滾的怒氣消失得無影無蹤。她在心底暗暗歎了一口氣，因為，她對這種惡作劇過後的純潔笑容很沒轍。

“下節化學課到報告廳上。”化學課代表的一句話，讓全班同學都陷入了一陣忙碌之中。展若綾和同桌的女生拿了化學書和筆記本，急急忙忙地往報告廳走去。
還沒上課，報告廳的燈光都熄掉了，窗簾也拉得嚴嚴實實的，整個報告廳裡黑黢黢的。課上到一半的時候，同桌的女生彎下腰，伸手到地上摸索著。
展若綾見同桌已經摸了她這邊腳下的地板，便問：“怎麼了？你掉了什麼東西？”
“一支筆，黑色的。”同桌的女生小聲地告訴她。
“你起來，我幫你找吧。”這邊由她來找比較方便。
同桌坐回座位，展若綾彎下腰，在地上慢慢摸索。
視野裡一片黑暗，手指在地上一路蜿蜒，終於摸到了一個物體，可是……好像摸到別的東西了。
她停下動作。這個觸感，似乎是……一隻鞋子。
忽地感覺有人靠向自己，清爽的男性氣息越來越近。
她抬起頭，黑暗中一雙晶亮的眸子正看著自己。
鐘徛俯著頎長的身軀，語調中是滿滿的戲謔：“展若綾，你知不知道你這種行為已經構成了性騷擾？”聲音不大，但是她偏偏聽得很清楚。
展若綾敢打賭，以他們兩個人為中心，方圓兩米以內的同學，都將他這句話聽得一清二楚。
騰地，她覺得自己的臉像是被火燒了一樣，熱度以驚人的速度傳到了心臟。她不用想都知道自己臉紅了，幸好黑暗之中什麼也看不清。
她張開嘴想辯解：“我……”
“……我在找一支筆。”她想說。眼前那雙黑眸異常明亮，星星點點地閃著光芒。那句話就那麼卡在喉嚨裡，吐不出來。
鐘徛顯然不知道什麼叫作適可而止，更不可能懂得什麼叫作得饒人處且饒人，依舊鍥而不捨地施展他的毒舌：“你準備好收我的律師信吧！”
打從出娘胎以來，展若綾第一次產生了想要揍人的衝動。
終於摸到一支筆，她用力握住筆桿，立馬坐直了身子。
迎上鐘徛炯亮的目光，突地火上心頭，不禁伸手推了他的胸膛一下：“騷擾你個頭！”
氣勢洶洶，徹底地揚眉吐氣。
鐘徛一愣之後，依舊興味盎然地望著她：“性騷擾外加惡意傷人，你完了！”
展若綾徹底知道了什麼叫作不自量力。