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《新編“聲律啟蒙”》中的《菁莪韻對》以現代漢語普通話韻腳為序，編著大量對韻語段，化用古代詩詞和歷史典故，并做出注釋。《童子對》是明代人曾可前創作的同類作品，編入本書時加入注解。另《對聯修辭例話》部分，總結對聯中常用的修辭手法，舉例分析。三部分內容皆以對仗為核心，旨在幫助讀者學習和創作詩詞與對聯，并從中學習文史知識。
作者簡介
于海洲，1946年生，遼寧昌圖人。畢業于原遼寧師范學院中文系。曾任中學語文教師、老年大學詩詞教師等職，現為《中華詩詞》、解放軍《紅葉》特約校對，《中華辭賦》特約編委，《詩詞世界》等多家刊物顧問。已出版《詩詞曲律與寫作技巧》《詩詞曲韻寶典》《當代百家辭賦評注》《詩賦詞曲讀寫例話》《怎樣作賦》《老年大學國學參考教材》《詩詞曲賦修辭技法》《詩詞曲賦實用語法》等作品。
名人/編輯推薦
少兒國學啟蒙讀本，古典與現代結合，了解傳統詩詞文化的入口。 n
1.《新編“聲律啟蒙”》集萃大量國學常識，以韻律優美、朗朗上口的“對聯”段子出之，取古人詩句而引用、點化、改裝，又于難解的字詞、引句、典故，廣加注釋，讀之深有裨益。 n
2.書中《菁莪對韻》具備古本《聲律啟蒙》的韻律和知識優勢，同時以當代普通話韻腳編排，消除古今差異，句句押韻。
1.《新編“聲律啟蒙”》集萃大量國學常識，以韻律優美、朗朗上口的“對聯”段子出之，取古人詩句而引用、點化、改裝，又于難解的字詞、引句、典故，廣加注釋，讀之深有裨益。 n
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