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2歲：第1階：練習根據相同的形狀、顏色、種類以及大小、高度、長度等標準對周圍環境中的事物進行比較。第2階：利用熟悉的事物和概念使幼兒對數字1～3的含義和形狀有一定的瞭解，並且可以進行基本的數數練習。第3階：通過直線、曲線、複雜線條來練習數位1～3的寫法，熟悉基本圖形的形狀。第4階：在更細緻的標準和各種情況下對數位進行更複雜的分類和比較練習，通過意義對應，比較數量的多與少。第5階：在熟悉數字讀寫的同時，把一、二、三與1、2、3聯繫起來，學習數位的順序以及基本的加減運算。
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