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拓展辦學領域.推進終身教育:全國開放大學與廣播電視大學系統開避孕藥老年教育的調研報告(簡體書)
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拓展辦學領域.推進終身教育:全國開放大學與廣播電視大學系統開避孕藥老年教育的調研報告(簡體書)

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目次

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《拓展辦學領域 推進終身教育:全國開放大學與廣播電視大學系統開展老年教育的調研報告》包括三個部分:總調研報告、工作方案案例、課題專題報告。系統梳理了電大系統發展老年教育的歷史發展、現狀成效,總結了基本經驗,分析了存在的問題,提出了未來發展策略。報告介紹了成功的老年教育工作方案案例,展示老年教育為老年人帶來的積極影響。本調研旨在促進全國開放大學與電大系統以老年教育為新的辦學生長點,拓展辦學領域,為全民終身學習做出貢獻,促進我國學習型社會發展和積極老齡化的實現。

作者簡介

張少剛,國家開放大學黨委副書記、紀委書記,研究員。張益彬,江蘇廣播電視大學副校長、黨委委員,研究員。王伯軍,上海遠程教育集團副主任、上海開放大學副校長。

目次

第一部分 總調研報告
一、調研情況
一、歷史與現狀
(一)歷史發展
(二)現狀成效
三、經驗與問題
(一)基本經驗
(二)主要問題
四、未來發展思路
(一)統一思想,提高認識,將老年遠程教育作為工作創新的重要抓手
(二)發揮系統辦學優勢,創新多元合作模式,辦好老年開放大學
(三)建立資源建設協同機制,形成多維服務平臺,實現老年學習形式多樣化
(四)大力發展有樂、有為的老年教育培訓,按需開展老年學歷教育
(五)發揮現代遠程教育優勢,加快養老服務人才培養,滿足國家養老服務業的需求
(六)加強老年遠程教育隊伍建設,建立多方參與的老年遠程教育團隊
(七)推進老年教育線下體驗示范中心建設,實現線上、線下學習體驗融合
五、對《全國老年教育發展規劃(2015-2020年)》的建議
(一)大力發展老年遠程教育,全面發揮開放大學和電大系統在老年教育發展中的主體作用
(二)辦好老年開放大學,逐步擴大老年遠程教育的覆蓋面
(三)以項目為驅動,線上、線下融合,實施老年遠程教育工程
(四)加大對老年遠程教育發展的支持力度
(五)加強老年遠程教育的科學研究

第二部分 工作方法案例
一、老年教育的體制機制案例
一、老年教育的辦學體系案例
三、老年教育的網絡學習平臺案例
四、老年教育教學組織形式案例
五、老年教育的學習模式案例
六、老年教育的本、專科專業設置案例
七、老年教育的學習資源案例
八、老年教育的數字化學習案例
九、老年教育的學習測評與激勵案例
十、老年教育的經費投入與使用案例
十一、老年教育師資隊伍建設案例
十二、老年學員服務社會案例
十三、老年教育的學習成果認定案例

第三部分 課題專題報告
一、北京市老年教育的現狀與發展需求調研報告
(一)調研背景
(二)調研結果
(三)調研的初步結論和建議
二、上海市積極老齡化背景下老年學習者的遠程學習支持研究
(一)引論
(二)研究的理論基礎
(三)研究程序
(四)研究過程
(五)研究結果與分析
(六)研究結論
(七)對策與建議

附錄
附錄1 全國開放大學與電大系統開展老年教育的調查問卷
附錄2 全國開放大學與電大系統開展老年教育的訪談提綱
附錄3 調研組名單
附錄4 工作方法案例提供單位名單

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