新建應用型本科實踐教學體系構建研究:以商科專業為例(簡體書)
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本書在文獻調研和實地調研的基礎上,定性和定量分析了新建應用型本科商科專業實踐教學現狀及影響因素,並借鑒了德國、英國 、新加坡等國家商科應用型人才培養的經驗,構建了一個由實踐教學目標體系、實踐教學內容體系、實踐教學管理體系和實踐教學支撐保障體系所構成的一個合理、完善的商科專業實踐教學體系,並以南京曉莊學院為例探討了商科專業實踐教學課程內容改革、實踐教師隊伍建設和實踐教學品質評價體系建設。
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