在語文課堂上如何讓每個學生都勇于表達？
如何知道誰理解了，誰還沒學會呢？
教師怎么閱讀、如何分析文本？
…………
本書呈現了小學語文界的名家——支玉恒老師的教育理念與教學策略，以語文教學為主軸，不同文體教學案例貫穿全書，展示教育現場的真實問題。
且看支老師在學生自主學習后，如何用只言片語，巧撥千斤，引導學生從讀中理解、從讀中感悟，培養和訓練學生的理解、概括和寫作能力。
仔細揣摩，定會給你帶來諸多啟發。
1.《畫楊桃》教學實錄及點評
2.《山雨》教學實錄及點評
3.《中彩那天》教學實錄及點評
4.《科利亞的木匣》教學實錄及點評
5.《月光曲》教學實錄及點評
6.《天游峰的掃路人》教學實錄及點評
7.《晏子使楚》教學實錄及點評
8.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學實錄及點評
9.《草原》教學實錄及點評
10.《桂林山水》教學實錄及點評
11.《兩小兒辯日》教學實錄及點評
12.《西門豹》教學實錄及點評
13. 四年級習作——片段寫作教學實錄及點評
14.五年級習作——2050地球暢想教學實錄及點評
15.六年級習作——個性化表達教學實錄及點評
在語文課堂上如何讓每個學生都勇于表達？
如何知道誰理解了，誰還沒學會呢？
教師怎么閱讀、如何分析文本？
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本書呈現了小學語文界的名家——支玉恒老師的教育理念與教學策略，以語文教學為主軸，不同文體教學案例貫穿全書，展示教育現場的真實問題。
且看支老師在學生自主學習后，如何用只言片語，巧撥千斤，引導學生從讀中理解、從讀中感悟，培養和訓練學生的理解、概括和寫作能力。
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