阜陽師範學院國家培訓項目成果集：小學綜合實踐活動卷2014-2016（簡體書）

阜陽師範學院物理與電子工程學院在2014―2016年連續三年承擔小學綜合實踐活動“國培”項目，對優秀的一線綜合實踐活動教師進行了集中培訓。本書收錄了學員的部分研究成果，包括理論研究、方案設計、培訓體會和校本經驗等內容。本書適合綜合實踐活動國培班學員、小學綜合實踐活動教師、高校相關專業學生，以及對綜合實踐活動課程感興趣的讀者閱讀。

理論研究篇 1
小學綜合實踐活動課程實施現狀的研究 3
綜合實踐活動課程管理中的活力與創新 14
有效實施綜合實踐活動，讓學生真正“動”起來 22
綜合實踐活動與數字化校園平臺的整合 27
淺談綜合實踐活動中學生科學素養的培養 31
綜合實踐活動課程中教師的角色定位 36
基於網絡資源平臺開展綜合實踐活動例談 40
綜合實踐活動課程中研究性學習資源的開發 48
芻議綜合實踐活動課程資源的整合 54
多方關注，打造綜合實踐活動靈動課堂 59
在綜合實踐活動中培養農村學生的創新能力 63
少先隊活動與綜合實踐活動整合初探 70
鄉村學校少年宮對綜合實踐活動課程的支撐 75
合理利用當地資源開展小學綜合實踐活動 79
巧妙開發有效實施 83
跟創意捉迷藏，發現創作空間 88
立足生活貼近生活回歸生活 95
方案設計篇 99
節約用水 101
自製禮物 106
探訪杏花村 110
飲食與健康 115
體驗合作 120
剪紙 124
小小發明家 129
吃零食的學問 135
走進我的家鄉——蚌埠 140
生活中的交通工具 145
講究禮儀 150
多彩的節日 154
交通安全牢記於心 159
培訓體會篇 165
在“實踐”中成長 167
為綜合實踐活動課喝彩 169
茫然而來愉悅而歸 171
“淺嘗”卻不想“輒止” 173
不得不愛——綜合實踐活動 175
遇見 177
實踐•感受•提升 181
想識廬山真面目，只能身入此山中 183
愛你在心 186
國培×轉變×前行 189
在培訓中提升在活動中成長 191
再見了阜陽師範學院 193
校本經驗篇 197
基於促進小學生多元發展的校本活動課程建設 199
綜合實踐活動課程區域常態化有效實施 209
依託多樣資源，構建校本課程 217
在創新中整合，在實踐中提升 222
實踐新課堂，學生大舞臺 231
讓綜合實踐活動漫步雲端 241