全面“營改增”：會計綜合模擬實訓教程(製造業)（簡體書）

本書以最新的“營改增”會計處理規定為依據，原始憑證的設計遵循“典型”和“夠用”原則，精選會計實務中基本的經濟業務，濃縮為一個月的工作量，輔以幾乎與實務零距離的票據，由淺入深進行編排，便於學生理解和運用；通過手工實訓，讓學生熟悉會計核算的全過程，為將來從事會計工作快速上手打下基礎。本書的內容既適合手工操作，也適合計算機操作，是大學本科、高職、中職會計專業及會計培訓的理想模擬實訓用書。

會計屬￿經濟管理的重要學科，具有較強的理論和操作相結合的特性。
會計的理論教學主要是教學生對“會計”的抽象認知，與實際工作有一定的距離，由此形成了所謂的“兩張皮”。那麼，如何縮小理論與實踐的差距？會計模擬實訓教學的引入，在理論和實踐之間架起了橋樑，是培養學生對“會計”理性認知的重要環節。會計模擬實訓教學的目的，是讓學生把所學的理論知識與會計實務相結合，檢驗學生對專業知識的熟悉程度，也促使學生在實際操作中領悟和鞏固專業知識，達到融會貫通的效果。同時，通過會計模擬實訓，使學生清楚會計的操作流程，夯實專業基礎知識，提升學生的專業素質，培養嚴謹的工作態度和高度的責任感，為其將來從事會計工作奠定基礎。
我國營業稅改征增值稅的全面施行，對會計理論和實務產生了重大的影響，也給會計專業學生和會計人員帶來了新的挑戰。在這樣的背景下，我們編寫了這本有較強針對性的實訓教材，試圖把最新的財經法規及實務的通常處理方法融入其中，讓讀者感受到“最基礎的，也是最有用的”道理。本書具有如下特點。
1. 常規性。本著“典型”和“夠用”原則，精選會計實務中經常發生的業務――作為會計專業的學生，這些是最基本，也是必須理解和掌握的業務。通過模擬實訓，以期夯實學生的專業基礎，培養學生敏銳的會計感覺。
2. 仿真性――票據與會計實務“零距離”。用貼近實際的票據闡述業務，使學生對實務的票據及所表現的業務有直觀的認識，消除理論與實務的差異，增加會計的“吸引力”，培養學生的專業興趣。
3. 嚴密性。票據設計突出“功夫在票外”，每筆經濟業務除主幹的發票或收據外，還設計了該筆經濟業務審批程序的憑證，使經濟業務的來龍去脈清晰明瞭，提高學生的判斷能力，為後續的審計工作提供線索。
4. 系統性。體現“一環都不能少”，從填制憑證，到登記帳簿、成本及利潤計算，再到編制報表，全過程手工訓練，讓學生對會計核算的全貌有深刻的認識，彌補會計電算化實訓沒有記帳和編制報表環節的缺陷。
本書由北海職業學院陳華、玉林財經學校覃宗球擔任主編，河南科技學院李桂娟、北海職業學院淩學軍、浙江旅遊職業學院韓力軍擔任副主編。其中，陳華負責教材大綱的設計、整體框架的擬定與審稿，覃宗球負責業務的鉤稽核算、全書定稿與業務處理解析，李桂娟、淩學軍、韓力軍參與具體章節實訓的編寫。
本書所涉及的單位、人名都是虛擬的，票據上的各種印章僅作為增加模擬效果之用，如有雷同，純屬巧合。
本書在列示經濟業務的同時，進行了賬務處理解析，讀者可掃描“業務解析”二維碼進行查看。
由於編寫時間倉促，加之編者水平有限，書中不足之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。如有疑問，歡迎加微信號13517758663進行交流。

第一章會計模擬實訓概述1第一節會計模擬實訓的目的/1第二節會計模擬實訓的基本要求/1一、根據所給的實訓材料，完成會計核算全套程序/1二、會計核算的具體要求/1第三節會計核算的細節提示/2一、填制記帳憑證的細節及技巧/2二、判斷做賬正確與否的技巧/2三、如何培養敏銳的會計感覺/3第二章實訓企業的介紹4第一節實訓企業的基本概況/4第二節實訓企業會計核算規定/4一、執行的會計制度/4二、原材料和庫存商品的明細核算/4三、記帳方法及賬務核算程序/5第三節相關資料/5第三章實訓企業某年度12月份的經濟業務10第四章編制會計報表225第一節編制20××年12月資產負債表/225第二節編制20××年12月利潤表/226第三節編制年度現金流量表/227