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幼兒情緒管理的方法與策略:給幼兒教師和家長的教育建議(簡體書)
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幼兒情緒管理的方法與策略:給幼兒教師和家長的教育建議(簡體書)

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《幼兒情緒管理的方法與策略--給幼兒教師和家長的教育建議》是國內知名幼兒教育專家莫源秋教授歷時一年精心撰寫的一部力作,旨在幫助廣大幼兒教師和家長對孩子進行情緒管理與教育。 作者在書中系統地論述了幼兒情緒管理的方法與基本原理,具體地介紹了幼兒的5種心理防禦行為及有效的應對策略,詳細地闡述了培養幼兒的5種積極情緒及其行為、應對幼兒的9種消極情緒及其行為的有效方法與策略。書中的理論方法實用,案例豐富翔實,語言通俗易懂,使全書具有較強的實踐指導性和可讀性。 莫源秋,1988年畢業於華中師範大學學前教育專業,現為廣西幼兒師範高等專科學校教授。主要研究方向為幼兒教師專業成長、幼兒園教育與幼兒心理衛生保健。已公開發表論文二百多篇,獨著有《幼兒園家長工作技能與藝術》《做幼兒喜愛的魅力教師》《做個幸福快樂的幼兒教師:為你的專業成長支招》《幼兒園心理衛生保健工作指導》《幼兒園教育研究新探》《幼兒心理需要與教育》等,與他人合著有《幼兒教師與幼兒有效互動策略》《幼兒園教研活動設計與實施》《打造幼兒園魅力班級的64個策略》《幼兒常規教育指導手冊》《幼兒教師實用教育教學技能》《新時期幼兒教師的角色與扮演》《幼兒家庭教育讀本》等。

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