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案例教學是以學生為中心，以案例為基礎，通過呈現案例情境，將理論與實踐緊密結合，引導學生發現問題、分析問題、解決問題，從而掌握理論、形成觀點、提高能力的一種教學方式。案例教學是對傳統專業教學方法變革的有益嘗試。一個優秀的編輯，不僅要具備學科專業知識，行業實踐經驗也必不可少。案例教學正好能在課堂教學中提升學生模擬實戰能力。以案例為依託，加深學生對我國新時代社會主義條件下出版業發展狀況的理解，提高課堂教學的實用性、趣味性、啟發性，這樣的專業教學才有生命力。
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