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作者簡介
目次
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本書圍繞高校"立德樹人"這一根本任務，對高校社會主義核心價值體系教育模式進行了多維度探索，主要研究了"高校核心價值體系的滴灌教育模式"、"高校核心價值體系的課堂教學模式"、"高校核心價值體系的文化滲透模式"、"高校核心價值體系的網絡傳播模式"、"高校社會主義核心價值體系的實踐育人模式"。本書最大的亮點就是對"滴灌"教育模式的研究，它既是單獨的一章又是貫穿始終的主線。"滴灌"教育的主要創新觀點有：持續滋潤、久久為功是"滴灌"教育的品質；貼近根系、點滴入心是"滴灌"教育的優勢；系統協調、管道暢通是"滴灌"教育的標誌；不尚聲勢、唯重效用是"滴灌"教育的追求。
作者簡介
李維意，1963年出生，保定人，中共黨員，河北大學歷史學院書記、教授，碩士研究生導師，馬克思主義基本原理學科負責人。主要從事馬克思主義發展史、高校思想政治教育的教學與研究工作。目前主持國家社科基金項目1項，河北省社科基金項目、河北省教育廳人文社會科學重大課題攻關項目、河北省教育教學改革項目等5項，完成學術專著1部，發表學術論文60多篇，曾榮獲河北省社科成果二等獎2項，河北省教學成果三等獎3項。
目次
導論
第一章 高校社會主義核心價值體系的滴灌教育模式
第一節 高校社會主義核心價值體系滴灌教育的理論依據
第二節 高校社會主義核心價值體系滴灌教育的靜態分析
第三節 高校社會主義核心價值體系滴灌滲透的系統運行
第二章 高校社會主義核心價值體系的課程教學模式
第一節 思想政治理論課滴灌社會主義核心價值體系的總體把握
第二節 思想政治理論課滴灌社會主義核心價值體系的基本要求
第三節 思想政治理論課滴灌社會主義核心價值體系的路徑選擇
第三章 高校社會主義核心價值體系的文化滲透模式
第一節 高校校園文化滴灌社會主義核心價值體系的載體
第二節 高校校園文化滴灌社會主義核心價值體系的原則
第三節 高校校園文化滴灌社會主義核心價值體系的機制
第四節 高校校園文化滴灌社會主義核心價值體系的路徑
第四章 高校社會主義核心價值體系的網絡傳播模式
第一節 網絡傳播社會主義核心價值體系的原則
第二節 網絡傳播社會主義核心價值體系的機制
第三節 網絡傳播社會主義核心價值體系的途徑
第五章 高校社會主義核心價值體系的實踐育人模式
第一節 社會實踐滴灌社會主義核心價值體系的作用
第二節 社會實踐滴灌社會主義核心價值體系的機制
第三節 社會實踐滴灌社會主義核心價值體系的要求
第四節 社會實踐滴灌社會主義核心價值體系的路徑
結語――社會主義核心價值體系教育“永遠在路上”
參考文獻
後記
第一章 高校社會主義核心價值體系的滴灌教育模式
第一節 高校社會主義核心價值體系滴灌教育的理論依據
第二節 高校社會主義核心價值體系滴灌教育的靜態分析
第三節 高校社會主義核心價值體系滴灌滲透的系統運行
第二章 高校社會主義核心價值體系的課程教學模式
第一節 思想政治理論課滴灌社會主義核心價值體系的總體把握
第二節 思想政治理論課滴灌社會主義核心價值體系的基本要求
第三節 思想政治理論課滴灌社會主義核心價值體系的路徑選擇
第三章 高校社會主義核心價值體系的文化滲透模式
第一節 高校校園文化滴灌社會主義核心價值體系的載體
第二節 高校校園文化滴灌社會主義核心價值體系的原則
第三節 高校校園文化滴灌社會主義核心價值體系的機制
第四節 高校校園文化滴灌社會主義核心價值體系的路徑
第四章 高校社會主義核心價值體系的網絡傳播模式
第一節 網絡傳播社會主義核心價值體系的原則
第二節 網絡傳播社會主義核心價值體系的機制
第三節 網絡傳播社會主義核心價值體系的途徑
第五章 高校社會主義核心價值體系的實踐育人模式
第一節 社會實踐滴灌社會主義核心價值體系的作用
第二節 社會實踐滴灌社會主義核心價值體系的機制
第三節 社會實踐滴灌社會主義核心價值體系的要求
第四節 社會實踐滴灌社會主義核心價值體系的路徑
結語――社會主義核心價值體系教育“永遠在路上”
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後記
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