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指向普通高中學生“成功體驗”的三類學習環境建設的實踐研究（簡體書）
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本書是上海市市級課題成果集。關注的是普通高中學生這一缺乏 "成功體驗"的群體，通過打造有利於普通高中學生"成功體驗"的三類學習環境，進一步整合學習資源，改進課堂教學活動環境，有針對性地優化學習環境，營造更加有利於普通高中學生的成功體驗的良好氛圍，從而提升普通高中學生的自信心，自主學習能力，促進學生全面而有個性的發展。本書通過一線教師在實踐中所得的案例和市區專家指導下形成的研究論文，詳實的展現了普通高中課程改革、課堂教學、師資建設、學生成長、家庭教育等方面的研究成果。
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