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本書主要以典型零、部件的製圖為實例，按照認知規律，結合就業崗位的技能需要，設置了八個項目：認識機械圖樣及繪製簡單圖樣、繪製基本形體三視圖、識讀與繪製組合體視圖、繪製軸測圖、零件的常見畫法、標準件與常用件的規定畫法、識讀與繪製典型零件圖、識讀與繪製裝配圖。每個項目根據所學知識與技能的需要，都採集了相應的零(部)件實例，組成了一系列的任務，讀者在完成任務的同時，將逐步掌握識讀與繪製機械圖樣的知識與技能，通過查附錄，還可以培養讀者的查表和計算能力。
本書的編寫充分利用了增強現實(AR)技術等技術開發的立體化虛擬仿真教學資源，體現“三維可視化及互動學習”的特點，將難以學習的知識點以3D教學資源的形式進行展示，力圖達到“教師易教、學生易學”的目的。
本書可作為機械類高職高專院校機械製圖課程教材，也可用於本科、中職院校機械製圖教材，也可供相關技術人員參考。
本書的編寫充分利用了增強現實(AR)技術等技術開發的立體化虛擬仿真教學資源，體現“三維可視化及互動學習”的特點，將難以學習的知識點以3D教學資源的形式進行展示，力圖達到“教師易教、學生易學”的目的。
本書可作為機械類高職高專院校機械製圖課程教材，也可用於本科、中職院校機械製圖教材，也可供相關技術人員參考。
作者簡介
趙水，青島職業技術學院，教研室主任。 榮獲青島市人事局嘉獎、全國機械行業職業院校微課大賽二等獎、山東省職業院校教師信息化教學大賽三等獎、學院信息化教學大賽一等獎、學院多媒體課件大賽二等獎、全國CAD技能等級考評先進工作者等榮譽稱號。多次指導學生參加省級、國級比賽並獲獎研究方向：圖學技術應用、機械設計與製造。
教育背景：1999.09-2003.07 青島大學機械工程及自動化專業 本科 工學學士2007.04-2010.12 山東科技大學機械電子工程專業 工學碩士
教育背景：1999.09-2003.07 青島大學機械工程及自動化專業 本科 工學學士2007.04-2010.12 山東科技大學機械電子工程專業 工學碩士
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