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商品簡介
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近些年，隨著國際教育領導理論的不斷引入，在我國實施素質教育和課程改革的背景下，中小學校長領導力也逐漸引起了我國理論研究者和實踐工作者的關注。再加上我國由於地域經濟的限制，使得各個學校的辦學條件、師資水平都不均衡，由此便出現了弱校和強校之分。俗話說：“一位好校長就是一所好學校”。校長作為中小學的靈魂人物，也是實現由弱校到強校的關鍵力量。也就是說，只要不斷地提升校長的領導力，就能在一定的程度上提升學校管理水平，實現弱校到強校的轉變。
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