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以核心素養為指歸的教學設計案例:中外歷史綱要(上)(簡體書)
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以核心素養為指歸的教學設計案例:中外歷史綱要(上)(簡體書)

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商品簡介

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教育部正式頒發《普通高中歷史課程標準》,新教材《中外歷史綱要》也即將在新高一年級投入使用。為了幫助廣大高中歷史教師理解新的課標精神,提高課堂教學質量。本書對高一新歷史教材《中外歷史綱要》上冊29課(適時推出下冊),進行教學設計。每課教學設計分為以下五個部分:設計思路、教學目標、重點難點、教學活動過程、設計反思與討論。本書對教材內容進行整合與拓展,通過創設情境,使課標、教材所要求的抽象的理論概念轉化。

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