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麗聲海豚英語分級讀物:第四級‧上(全8冊)(簡體書)
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次

商品簡介

“麗聲海豚英語分級讀物”引進自牛津大學出版社,是一套專門為英語作為第二語言的孩子編寫的分級讀物,由英語閱讀教學專家Craig Wright(瑞格叔叔)主編。“麗聲海豚英語分級讀物”共分5個級別,每級分上、下兩套,每套包含8冊圖書(4冊讀物+4冊活動用書),可掃碼聽音頻,適合為小學階段的學生在課堂內開展精讀教學使用。另配有教學課件、教學設計、示範課等配套資源。“麗聲海豚英語分級讀物”可用“外研通”點讀筆點讀,所需聲音文件可到“外研通”官網免費下載。

《你昨天做什麼啦? What Did You Do Yesterday?》:小伙伴的一天豐富多彩:有人去了遊泳池遊泳,有人去了圖書館,有人去了動物園,也有人去火車站接自己的叔叔,不過,也有的小伙伴度過了不幸的一天,有的撞傷了胳膊,有的臥病在床……你昨天過得怎麼樣呢?讀完本故事之後,小讀者將學會用過去式來簡單描述自己的一天,並和小伙伴分享。
《你昨天做什麼啦?活動用書 What Did You Do Yesterday? Activity Book》針對“你昨天做什麼啦?”這一故事設計了多樣的閱讀前、閱讀中和閱讀後練習題。小讀者可以通過字謎、選詞填空等練習題認識一些地點、生活物品詞匯,通過重組句子、句子排序、回答問題等活動進一步理解故事內容,學會簡單講述自己的一天。

《會魔法的新同學 New Girl in School》:班裡來了一位新同學,她的名字叫琳達。琳達似乎不一般:她不用手就可以畫出美妙的圖片,還可以在半空中飛翔,憑空變出青蛙和小鴨子,揮一揮手就可以讓書本椅子歸位……琳達似乎不適合這裡,她的媽媽出現帶走了她,她要去上魔法學校了。本故事介紹了新同學琳達不同尋常的事跡,充滿奇想和妙趣。
《會魔法的新同學 活動用書 New Girl in School Activity Book》針對“會魔法的新同學”這一故事設計了多樣的閱讀前、閱讀中和閱讀後練習題。小朋友可以通過單詞連線、字謎遊戲掌握單詞拼寫,認識數字的用法,積累樂器詞匯,掌握基本動詞的含義和用法;通過判斷正誤、完成句子、句子連線等練習題,進一步理解故事內容,掌握基本句式。

《和我的一樣 Just Like Mine》:比安卡是一名四年級學生,她喜歡穿漂亮的衣服,還擁有一副太陽鏡,她想要做一個特別的小姑娘。她跟媽媽來到了商場,卻發現那裡的鞋子和自己的一樣,牛仔褲和自己的一樣,就連小狗狗也和自己有幾分相似,比安卡很不開心。這時候,她又看到後面追來的一個女士,她手裡的包也和自己的一模一樣,哦不,這就是比安卡自己的包!本故事生動有趣,迎合孩子的心理,讓孩子在英語學習中學到生活道理。
《和我的一樣 活動用書 Just Like Mine Activity Book》針對“和我的一樣”這一故事設計了豐富多彩的活動內容。小朋友可以通過單詞連線、選詞填空掌握新單詞的拼寫方法,認識表示各種衣物、配飾的單詞,通過判斷正誤、完成句子等練習題加深對故事內容的理解,掌握how, what, when等特殊疑問詞用法。

《一起去雨林 Let's Go to the Rainforest》:這裡是雨林,常年天氣濕熱,雨水從不間斷。這裡有參天的大樹,各種各樣的鳥兒和小動物,有顏色鮮艷的青蛙,數不勝數的螞蟻,還有色彩斑斕、形狀各異的蝴蝶昆蟲,強壯敏捷的美洲豹也潛伏其中,尋找獵物……小朋友將跟隨圖文並茂的敘述,見識到形態各異的新奇生物,開始一場生動的雨林之旅!
《一起去雨林 活動用書 Let's Go to the Rainforest Activity Book 》針對“一起去雨林”這一故事設計了豐富多彩的活動內容。讀者可以通過單詞連線、選詞填空和字謎遊戲掌握ant, butterfly等動物單詞的拼寫方法和含義,通過完成句子、正誤判斷、句子排序,進一步理解故事內容,了解基本動詞的含義和使用方法。

作者簡介

瑞格·賴特:國際知名英語教學培訓師和專業作者,在亞洲從事英語教學及教師培訓已超過25年。研發了“瑞格叔叔5個E教學法”,多次參與“中國中小學教師國家培訓計劃”。已出版《麗聲瑞格叔叔自然拼讀法》等讀物和教材。

杰奎琳·馬丁:著名童書作家,擅長發現孩子們的興趣點,作品貼近孩子的生活,語言簡單精妙,故事情節精巧,寓教於樂,深受小朋友的喜愛。

安迪·漢密爾頓:著名插畫師,從事插畫創作時間超過25年,合作物件包括BBC英國廣播公司和牛津大學出版社等。

名人/編輯推薦

適讀人群 :6-12歲

1、以STEAM(Science科學、Technology技術、Engineering工程、Arts藝術、Mathematics數學)教育理念為核心,培養孩子綜合素養;
2、故事類(fiction)與非故事類(non-fiction)跨學科主題相融合,故事類培養孩子閱讀興趣,非故事類拓展孩子知識面;
3、涵蓋4個不同領域:語言知識、日常生活、世界與我、自然科學,幫助學生訓練批判性思維,提高解決問題的能力;
4、專門針對課堂閱讀教學設計活動,注重讀寫結合,鍛煉英語思維,同步提升閱讀與寫作,提高語言綜合運用能力;
5、多種故事朗讀方式+拓展故事音頻,有效加強孩子的聽力辨音和口語能力;
6、“海豚閱讀小助手”(1-2級)充分調動孩子的眼、耳、手、口和大腦,培養孩子動手實踐能力;
7、讀前、讀中、讀後活動,完美匹配課堂精讀教學,鞏固課堂知識。

目次

What Did You Do Yesterday? 你昨天做什麼啦?
What Did You Do Yesterday? Activity Book 你昨天做什麼啦?活動用書
New Girl in School 會魔法的新同學
New Girl in School Activity Book 會魔法的新同學 活動用書
Just Like Mine 和我的一樣
Just Like Mine Activity Book 和我的一樣 活動用書
Let's Go to the Rainforest 一起去雨林
Let's Go to the Rainforest Activity Book 一起去雨林 活動用書

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