歷史學科卓越教師培養模式探索:首屆全國高等師範院校歷史教師教育論壇文集(簡體書)
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為貫徹習近平總書記“四有”好老師重要講話精神、培養党和人民滿意的優秀歷史教師,各地高等師範院校進行了積極的探索,積累了豐富的經驗。本文集彙集了全國各地高等師範院校對歷史教師教育的探索,內容涉及教師教育與歷史教師專業素養,歷史教師教育課程體系和教材、教法,以及中學歷史教學的理論與實踐,並附有優秀歷史教師和免費師範生教學素養展示案例。
作者簡介
鄭林,北京師範大學歷史學院教授,博士生導師。北京市教育學會歷史教學研究會副理事長,全國歷史教師教育專業委員會副理事長。主要研究方向為歷史教育、歷史課程與教學論。
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探索歷史教師培養模式,啟發歷史課程教學設計,極具參考價值的必備好書。
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