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教師信息技術素養修煉指南（簡體書）
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本書是“上海教師教育叢書·知會書系”之一，定位為職初教師培訓教材。中國教育已進入教育信息化2.0時代，教育信息化帶來教師角色轉變和技術融合能力的挑戰。本書基於此背景，通過翔實的案例與簡潔的語言，分析教師信息素養修煉的前期準備和環境建設要素，結合道德品質、閱讀素養、社會實踐、情商培養等課型中的案例分析，引導職初教師革新課堂、駕馭技術，以更好地提升教育教學實效。
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