管理大腦思想:學習應用傳統文化管理智慧(簡體書)
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本書介紹了實現“増三好、減三壞”目標的兩種方法。一是中小學生無需家長的幫助,獨立地進行管理大腦思想訓練,獨立地實現“増三好、減三壞”目標的方法;二是家長幫助中小學生進行管理大腦思想訓練,幫助孩子實現“増三好、減三壞”目標的方法。
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