民族地區傳統生態文化教育與生態文明建設(簡體書)
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本書以民族地區的四大全球重要農業文化遺產作為研究對象,具體分六個部分,主要從隱性教育入手,採取“333”模式開展研究。第一個“3”,即少數民族傳統生態物質文化與民族地區生態文明物質建設、少數民族傳統生態制度文化與民族地區生態文明制度建設、少數民族傳統生態觀念文化與民族地區生態文明觀建設;第二個“3”,即過去、現在、未來;第三個“3”,即成績、問題、對策。力求在新時代推進民族地區經濟社會發展的過程中達成民族傳統生態文化保護傳承與民族地區生態文明建設雙贏的目的。
作者簡介
詹全友,1963年生,四川內江人。中南民族大學馬克思主義學院教授、碩士生導師。主要研究少數民族傳統生態文化、民族團結進步教育、民族團結進步創建工作等。主持國家社科基金重點項目一項,作為主要成員參與完成兩項國家社科基金重點項目、主持完成省部級項目六項。獨撰或參與寫作出版著作二十餘部,發表論文五十餘篇。
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