主題書展
滿足其中1條,不適宜使用本書:
1. 每次考試都能超過95分
2. 考試很少能超過80分
3. 不認為自己能學好數學
每天25分鐘高清視頻A版,
周末 1 小時周周精煉B版,
A、B版配套使用效果更佳!
熊斌,華東師範大學數學科學學院教授,博士生導師,上海市核心數學與實踐重點實驗室主任,華東師範大學國際數學奧林匹克研究中心主任。 曾9次擔任IMO中國隊領隊、主教練,多次參與中國數學奧林匹克、全國高中數學聯賽、中國西部數學奧林匹克、中國女子數學奧林匹克、國際城市青少年數學邀請賽等競賽的命題工作。在國內外發表了100餘篇論文,主編和編著的著作150多本。2018年獲得國際數學保羅·厄爾多斯獎(Paul Erdős Award)。
申建春,湖南省中學數學研究會副會長,原《湖南教育》數學版主編。主要從事數學教材、數學學習、數學課堂教學研究。出版《發現的方法》《從課本到奧數》等著作20餘部。在《數學通報》等20多種數學雜志發表文章400餘篇。
同學們,你是不是感覺課堂學習太簡單,而奧數學習太困難,無法入手呢?那麼《從課本到奧數》這套“淺奧”學本肯定適合你,它將讓你從課堂學習輕松過渡到奧數培優.
《從課本到奧數》每學期包括兩本書: A版和B版,其中A版為每天使用的天天練,B版為周末鞏固提高的周周練,A、B版配套使用效果更佳. 這套書在結構安排上與教材同步,緊扣課程標準所囊括的知識要點,題型豐富,覆蓋面廣. 在難度設置上,從課堂教學的每一課時中選取中等偏上難度的問題進行講解和訓練,以達到對課本知識的深入掌握,然後自然過渡到奧賽的中低難度問題,由淺入深,循序漸進,從而達到奧數快速入門的效果;在題型選取上,精選典型且趣味性強的題目,符合學生的認知水平.
《從課本到奧數》A版緊跟教學進度,每天只需25分鐘,輕松完成從課本到奧數的學習. A版的設計分為以下五個欄目:
題型概述 從課堂教學內容中提煉出典型問題,並詳細解析其背景、關聯和解決方法,簡單通俗,易於掌握.
典型例題 挑選新穎獨特、趣味性強的課本中上難度的題目作為例題,輔以巧妙而又易懂的解法,有助於開闊視野,拓展思維.
舉一反三 提供3道具有針對性、層次性和發展性的練習題,循循引導,觸類旁通.
拓展提高 緊貼課堂教學內容,從奧賽中低難度的問題切入,由淺入深,層層剖析,實現從課本到奧數的自然過渡.
奧賽訓練 選取2-3道難度適中的奧數問題作為練習題,讓你以更開闊的視野領悟課本知識,融會貫通,提升思維能力,實現奧數培優.
《從課本到奧數》B版是與A版配套的周周練. B版的設計分為以下兩個欄目:
課本同步 針對A版一周所學的知識和技能,設置8道與課本內容相對應的典型習題,通過練習,達到復習鞏固的效果.
奧賽訓練 設置8道歷年的奧賽試題加以訓練,題量適中,題型靈活,形式多樣,提升學習能力,拓展思維深度,從而輕松漸入奧數佳境.
除了每周的鞏固練習外,B版中還增設了奧賽拓展專題.
《從課本到奧數》自2011年首次出版以來,一直深受廣大師生和家長的喜愛,他們給我們提出了很多寶貴意見. 正是由於這些寶貴意見,本套書的新版才日臻完善.
新版讓學生學習更輕松. 新版更換了更大的開本,設計了更活潑的版式,使得頁面賞心悅目,方便閱讀和書寫. 同時在“拓展提高”欄目中增加例題或補充奧數知識,縮小課本與奧數的間距,讓過渡更自然順滑.
新版讓家長輔導更省心. 奧數題難,技巧性強,家長可能不會做,或者會做但不會以孩子能接受的方式講解. 新版為“奧賽訓練”欄目中每道習題錄制了高清講解視頻,可以讓孩子跟著視頻學習,也可以在家長消化吸收後給孩子輔導.
祝同學們快樂學習,學習進步!
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