尋找魚王（簡體書）

這是一個八歲男孩的學藝經歷，他在父親的陪伴下出門遠遊，尋找“魚王”。歷盡坎坷，找到了傳說中的兩位神奇老人，從他們的口中得知魚王家族詭異離奇、不為人知的傳奇歷史。表面上，這是男孩尋找魚王，拜師學藝的故事，實際上，這是一部講述做人的道理和尋求人生完美的精妙寓言。因此可以說，這是一部帶有奇幻色彩的成長之書，蘊含著樸實深沉的精神意義。小說由明天出版社初版，曾獲第六屆中華優秀出版物獎、第十屆全國優秀兒童文學獎、2015年度中國好書等30多種獎項。

張煒，當代作家，中國作家協會副主席。山東省棲霞市人。1975年開始發表作品。
2020年出版《張煒文集》50卷。作品譯為英、日、法、韓、德、塞、西、瑞典、俄、阿、土、羅、意、越、波等數十種文字。
著有長篇小說《古船》《九月寓言》《刺蝟歌》《外省書》《你在高原》等21部；詩學專著《也說李白與杜甫》《陶淵明的遺產》《楚辭筆記》《讀詩經》等多部。作品獲優秀長篇小說獎、“百年百種優秀中國文學圖書”、“世界華語小說百年百強”、茅盾文學獎、中國出版政府獎、中華優秀出版物獎、中國作家出版集團特別獎、南方傳媒傑出作家獎等。近作《尋找魚王》《獨藥師》《艾約堡秘史》《我的原野盛宴》等書獲多種獎項。

“語文閱讀推薦叢書”的出版，目的是為青少年朋友課內外閱讀提供可靠材料。為方便閱讀，書前配有“導讀”，書後附有“知識鏈接”。導讀到位，知識鏈接翔實、實用，可為青少年朋友的閱讀提供必要輔助。
《尋找魚王》是作家張煒具有代表性的一部兒童文學作品，於2015年出版。這部小說貫穿始終的是正直的道德理想和純真的精神追求，給少年讀者帶來了豐富的閱讀體驗。
在乾旱缺水的大山深處，魚成為一種稀有而奢侈的食物，捉魚和吃魚則象徵著不同尋常的本領和身份。一個八歲的孩子在父親的陪伴下出門遠行，苦苦尋找“魚王”學藝。然而傳說中的魚王就藏在山的深處，在一片藍色的霧氣裡忽隱忽現，連同那些生命中不可言說的秘密。父子倆歷盡艱辛終於找到了傳說中的老魚王，也從老人的口中得知了魚王家族精彩離奇、不為人知的傳奇歷史。
小說中有幾位主人公，比如：從前的“旱手”和“水手”，以及兩個魚王的後代。這兩個後代，一男一女，本是天作之合，卻由於種種原因，成了一生的仇人。他們的關係，與父輩太想做魚王有關，也與老族長有關。小說的最後，少年跟著那位女魚王，在水底深處看到了無比巨大的魚。她對少年說出自己最終的發現：這才是真正的魚王。有它在，這山裡才有水、有魚，沒有它，不會有水，也不會有魚。更多的經歷讓少年明白，沒有誰能夠成為魚王，真正的魚王不是人，而是魚，更確切地說，是大自然所賜予人的一切生存之源：山、水、泥土、空氣等等，這是人們需要去敬畏、去守護的生命之脈。
談及《尋找魚王》，張煒曾經說過：“我們尋找魚，獲得魚。關於魚的一次次回憶，差不多構成了整個童年生活中深邃的情感貯藏。我真想講出一些好的魚故事。我以前講了不止一個，但這一次，我算是講出了藏在心底深處的、從前並沒有多少機會示人的傳奇故事。”《尋找魚王》是一部關於失傳的魚的故事，它來自民間和土地，離當代生活中的孩子年代久遠。那麼通過這部小說，作者張煒究竟想向當代的小讀者傳遞什麼呢？張煒認為：“現代的孩子生活在網絡時代，這個時代讓孩子博學，也讓孩子無知。比如關於大自然的真實感受、肌膚摩擦中才能產生的一些情愫，在這個時代是稀缺的。這是人類生存的大不幸。講述真正具有原生態的大地故事，大概是一個必須完成和領受的時代任務。”《尋找魚王》還原了許多妙趣橫生的民俗場景，比如以前過年借魚的往事、木魚的故事，這些是一代人的共同記憶。小說還為小讀者呈現了一個“魚的博物館”，吃人的大嘴魚、會笑的毒魚，捕魚的情節也頗具傳奇色彩。“旱手魚王”老頭兒一生隱姓埋名，寡居深山，“水手魚王”老婆婆隱居在水邊，守護水根，小說中的每個人物都具有獨特的哲學意味。
《尋找魚王》是兒童文學中難得的佳品。小說出版後，反響強烈，先後獲得“大眾喜愛的50種圖書”、中華優秀出版物獎、全國優秀兒童文學獎、中國好書等三十餘種獎項。
大眾喜愛的50種圖書中華優秀出版物獎全國優秀兒童文學獎中國好書等三十餘種獎項


《尋找魚王》回應著中國兒童文學的一個緊要危機，我們所缺的或許就是這樣一種文化自信，不管世事如何變遷，不管每一代年輕人過著什麼樣的物質生活、懷著什麼樣的熱望和夢想，時間和自然之中依然存在著指引人生的恒常之理。成年人、老人依然有話可說，不是說教，不是規訓，而是在大地之上、古老相傳的故事中，把那些基本的人類經驗，關於人類如何達至善好生活的經驗傳遞給後人。
當然，這種自信的前提，首先是我們自己真的信。而張煒恰好就是那個信者。多少年來，他一直是那個遊蕩于野地的少年，而這野地不僅是浪漫主義文學傳統的野地，也是齊東野語的、蒲松齡的曠野，現在，他走到這個時代的少年面前，像一個老人、像一個同齡人，講述古老而常新的中國故事。
――李敬澤：《〈尋找魚王〉：古老而常新的中國故事》，中國作家網2016年1月18日《尋找魚王》是張煒的第三部兒童文學作品，它在延續前兩部作品兒童傳奇文學、齊地民間文化、史詩品格文采的“張煒文學特色”的同時，越寫越好，深入佳境，又有了新的文學追求和新的文學突破。張煒曾經說過自己從小就是一個“魚迷”。如今，這位“魚迷”把一個原生的大地故事、把一個因魚而來、充滿魚味的人生世界，呈現在小讀者面前，給了小讀者一個既意料之外、又充滿新奇充滿刺激的魚世界。
――海飛：《兒童傳奇史詩品格》，《中華讀書報》2015年12月31日閱讀這些從作家記憶深處流溢出來的真實的和想像的“魚”的故事，對於已經遠離這樣的生活的當代孩子來說，是一種別樣的“出門”與成長。《尋找魚王》最終不是一個關於初出茅廬的少年如何征服世界的成長敘事，而是初涉世事的少年如何在成長中學習一種面對世界的恭敬之心。在這樣一份恭敬之心正從現代社會的超快速運轉中不斷逝去的今天，將這一精神的底子還給作為人之初的童年，或許正是包括兒童文學在內的童年文化事業無從推卸的職責。
――方衛平：《“少年出走”古老母題的延續與顛覆》，《中華讀書報》2015年5月28日 我以為，這是一部真正的兒童文學作品，而且，是兒童文學中難得的佳品。一路讀來，故事是那樣扣人心弦，同時又內含深幽，耐人咀嚼。“老魚王”的一句句哲言，放到現代教育哲學裡，仍是熠熠閃光的。也許今日的少年未必能全部領會作者的所思所想，但只要被這故事所吸引，被人物的心理和情感所打動，也就夠了。隨著人生閱歷的增長，許多深邃的啟迪，在今後需要時，還會出其不意地閃爍於你的心中。
――劉緒源：《蒼莽高山的仁者智慧》，中國作家網2015年10月23日表面上，這是一個小男孩為了追求美好生活，尋找魚王拜師學藝的故事，實際上，它是一部講述做人的道理和尋求人生完美的精妙寓言。小說的最後，大魚的出現使得人生的奧秘和大自然的奧秘融為一體。
――劉玉棟：《精妙寓言，哲思密佈》《中華讀書報》2015年12月31日