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中國傳統醫學學科發展比較研究(簡體書)
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中國傳統醫學學科發展比較研究(簡體書)

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目次

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本書內容主要分成三個部分: 第一部分是基於大視角、大環境、大學科,動態地審視醫學學科,主要探討了醫學文明與人類文明的關係;中西傳統醫學交流與古代絲綢之路的關聯;學科的概念、醫學學科的概念、傳統醫學學科的特點及其研究的方法,並提出了相應的歷時性與共時性、結構性與關聯性、相似性與差異性、中西傳統醫學對稱性、地上史料與地下實物一致性、自然科學與社會科學相結合、醫學科學與醫學人文相結合、宏觀層面與微觀層面相結合等研究方法;傳統醫學與歷史、哲學、宗教等學科的相關性研究;古代簡帛醫書中體現的中醫學動態版圖,中西傳統醫學學科的歷時性梳理及共時性比較等。第二部分聚焦傳統醫學中相關分支學科的概念及其內涵,以及有關重要問題的比較研究。 主要有:“中醫”“中藥”“西醫”等作為學科概念的發展變遷及內涵實質的動態變化,對“大中醫”、少數民族傳統醫學“歸中”、中藥的現代化、“西醫”概念的重塑等問題進行了探討;聚焦新疆羅布泊麻黃遺存,分析還原了古人對藥物的認知模式和使用特點;從金雞納到氯喹、從青蒿到青蒿素、從洋地黃到地高辛、從山羊豆到二甲雙胍、從狗爪豆到左旋多巴、從古柯葉到普魯卡因、從洋金花到抗膽鹼能藥物、從八角茴香到奧司他韋、從黃連到小檗堿,研究藥物從“傳統”向“現代”的演進方式和過程,以及“現代”從“傳統”汲取用藥和開發藥物的智慧,進行針對性的科學挖掘等問題;從《黃帝內經》和《希波克拉底文集》的對比研究中探討中西傳統醫學學科發展模式和道路的異同;從科學、技術、文化的綜合維度探討傳統醫學學科“兩個層面”(技術層面與文化層面)以及傳統醫學學科未來發展走向。第三部分主要是結合時代發展與科技進步,根據筆者團隊所開展的與傳統醫學相關的工作,為傳統醫學學科如何結合時代發展的特點,融入現代社會、現代醫學的洪流並實現更好更快發展提供一些思考。 主要有: 基於筆者團隊(國家中西醫結合“雙一流”建設學科、上海市高峰學科)開展中西醫結合的創新性實踐,談對改革創新我國中西醫結合教育的問題;基於筆者團隊開展的中西醫結合肺部疾病的相關研究工作,談中醫學科與人工智能的對接問題;基於筆者團隊作為國家中醫藥管理局重點學科建設(中醫老年病)項目的承擔單位,談中西醫結合學科與新時代“醫老養老”工程銜接和作用發揮的問題;基於筆者團隊“慢病相對時空”公益性醫療項目多年的實踐及成效,談新時代醫學人文的探索與實踐等問題。

作者簡介

董競成,男,醫學博士、二級教授、主任醫師、博士生導師、博士後合作導師,上海市第十三屆政協委員,國家中醫藥傳承與創新“百千萬”人才工程(岐黃工程)岐黃學者,復旦大學中西醫結合學科帶頭人,復旦大學中西醫結合研究院院長,復旦大學中西醫結合學系系主任,復旦大學附屬華山醫院中西醫結合科主任,復旦大學中西醫結合博士後流動站站長,世界衛生組織復旦大學傳統醫學合作中心主任,科技部國家“973”項目首席科學家,衛生部國家臨床重點專科負責人,教育部高等學校中西醫結合類教學指導委員會委員,國家中醫藥管理局重點學科建設(中醫老年病)負責人,中國中西醫結合學會理事兼呼吸病專業委員會主任委員,世界華人醫師協會理事,世界華人中醫醫師協會副會長兼秘書長,中國醫學促進會理事兼中醫分會副會長等。 董競成長期從事中西醫結合內科及異病同治、肺腎相關、補腎益氣、清熱活血理論與應用(包括理、法、方、藥)相關的醫教研工作,特別在肺部疾病、腫瘤和老年病,以及相關中藥的研發等方面有較高造詣。 對若干炎症性疾病和腫瘤性病變的認識較為深入,對人類心理―神經―內分泌―免疫網絡、應激系統、機體自身致炎 / 抑炎平衡調控機制以及相應干預的影響等充滿了學術興趣,也致力於多個民族傳統醫學的研究、比較研究及整合,如中(漢)醫、藏醫、蒙醫、維醫、傣醫、苗醫、壯醫等的比較研究與中國傳統醫學的一體化構建。 1998年入選上海市衛生系統“百人計劃”,2008年榮獲復旦大學“上海醫學院傑出貢獻獎”,2009年入選“上海市優秀學科帶頭人計劃(A類)”,2010年入選“上海市醫學領軍人才”,2017年榮獲復旦大學“十大優秀醫生”。2017年他引領的中西醫結合學科入圍國家“雙一流”學科建設名單,是我國在該領域入選的二個團隊之一,成為繼2015年該學科入選上海市高峰學科後又一里程碑事件。2019年其所引領的學科又入圍復旦大學上海醫學院高水平地方高校建設的重點學科。 他承擔包括國家“973”計劃項目(首席科學家)、科技部重點研發計劃項目和國家自然科學基金在內的國家級、省部級科研項目20余項,獲得省部級以上獎項6項,完成和發表論文270餘篇,包括SCI論文約100篇,主參編專著8本(包括主編頗具影響力的《中國傳統醫學比較研究》一書),申請專利17項,授權4項。

劉文先,男,博士,先後就讀/工作于新疆師範大學、新疆醫科大學。 現為復旦大學中西醫結合博士後流動站在站博士後。 主要從事傳統醫學理論、方法和文化層面的研究,中國傳統醫學與中華民族共同體建設的研究。 多年來,發表SCI、中國科技核心、中文核心期刊等論文20餘篇,以副主編/編委參編《中國傳統醫學比較研究》《中國民族藥辭典》等多部學術著作,主持第六十二批中國博士後科學基金面上基金項目1項,參與中國復旦 烏茲別克斯坦國家科學院中醫藥國際合作項目等多項省部級或國際合作項目。 曾獲教育部博士研究生國家獎學金、中華醫學科技進步獎三等獎等。

名人推薦

中國傳統醫學研究之集大成者

本書的創新體現在三個方面: 一是提出了傳統醫學學科動態及其比較研究的方法,並將此類方法一以貫之體現在本書的立意和內容之中,並與筆者團隊之前提出的“大中醫”“三分法”“五要素”“兩個層面”“三個融合”等理念與方法一脈相承、合為一體。 二是對傳統醫學學科進行了學科內外的宏觀、動態審視,有助於引導人們科學認識傳統醫學學科及實踐。 三是本書的體例和敘述方式,和《中國傳統醫學比較研究》一書文醫結合的風格類同,有別於關於一般的醫學史研究、醫學文化類研究、醫學比較類研究等慣用的研究體例和敘述方式,諸如編年體、斷代史、紀傳體等體例,以及按朝代、人物、疾病等傳統的敘述方式,此亦是本書的創新之處。

目次

上篇

傳統醫學學科與方法總論



第一章學科及醫學學科概論/3

第一節學科的定義及其內涵實質的變遷/3

第二節醫學學科的定義及分類/6

第三節醫學學科的結構要素/9

第四節醫學發展的學科概述/11

第五節醫學學科的未來展望/21

第六節醫學學科研究的方法綱要/22

小結與討論/28

參考文獻/29第二章醫學文明是人類文明的獨特鏡像/34

第一節人類文明及其發展概述/34

第二節絲綢之路與人類文明/43

第三節醫學是人類文明的影像/47

第四節絲綢之路與醫學學科的發展/52

小結與討論/55

參考文獻/56第三章古文字中承載的早期中西方醫學/58

第一節四大古文字與早期世界傳統醫學/58

第二節甲骨文字與早期中國傳統醫學/67

第三節古文字與古代醫學――兼論中西方醫學的起源時間/71

第四節語言文字是醫學學科融合發展的重要基礎/76

小結與討論/78

參考文獻/80第四章簡帛醫書勾勒的中國傳統醫學學科動態版圖/81

第一節我國現今傳統醫學版圖及其特點/82

第二節研究早期中國傳統醫學的一種重要方法/83

第三節簡帛醫書中的中國傳統醫學全景式概覽/83

第四節簡帛醫學描繪的中國傳統醫學動態版圖分析/89

小結與討論/92

參考文獻/93第五章中西傳統醫學從本能向經驗及理論的變遷/95

第一節神話傳說與傳統醫學/95

第二節動物本能與傳統醫學/98

第三節勞動實踐與傳統醫學/99

第四節巫醫巫術與傳統醫學/104

第五節經驗與傳統醫學/107

第六節理論與傳統醫學/109

小結與討論/111

參考文獻/113第六章中西傳統醫學從哲學向醫學的變遷/115

第一節古典哲學是傳統醫學發展的核心要素/115

第二節古希臘的哲學與醫學/116

第三節古代中國的哲學與醫學/121

小結與討論/127

參考文獻/129



中篇

醫學學科的變遷與比較



第七章“中醫”作為學科概念內涵外延的變遷/133

第一節“中醫”學科概念的古代含義/133

第二節“中醫”學科概念的近現代含義/136

第三節“中醫”學科概念的最新含義/137

第四節新型中國傳統醫學學科體系構建思考/139

小結與討論/140

參考文獻/141第八章“西醫”作為學科概念的內涵外延的變遷/143

第一節從地理概念到醫學概念/144

第二節從西域醫學到西洋醫學/145

第三節從西方傳統醫學到現代醫學/150

第四節“西醫”概念的局限和重塑/155

小結與討論/156

參考文獻/157第九章“中藥”作為學科概念內涵及其實質的變遷/159

第一節“中藥”學科概念的古代闡釋/159

第二節“中藥”學科概念的近現代內涵――兼談外來藥物“歸中”過程/167

第三節“中藥”學科概念的當代內涵/169

小結與討論/172

參考文獻/173第十章從羅布泊墓葬麻黃看藥用植物和中藥學學科起源/175

第一節本草起源問題概述/175

第二節麻黃作為本草起源樣板的選擇/176

第三節古羅布泊人藥用植物認知與運用模式的構建/182

第四節對麻黃認識的發展及現代研究概述/188

小結與討論/193

參考文獻/195第十一章奎寧與青蒿素的異途同歸/199

第一節瘧疾: 人類由來已久的頑疾/199

第二節金雞納: 從區域走向國際/202

第三節奎寧: 從傳統到現代的升級/205

第四節青蒿素: 從本草到明星抗瘧藥/207

第五節從金雞納到青蒿素: 藥物研發的新思路/210

小結與討論/212

參考文獻/213第十二章從天然植物到藥物的不同發展過程/215

第一節洋金花――膽鹼能受體阻斷藥物/215

第二節黃連――小檗堿/218

第三節洋地黃――地高辛/220

第四節古柯葉――普魯卡因/222

第五節山羊豆――二甲雙胍/223

第六節狗爪豆――左旋多巴/224

第七節八角茴香――達菲/226

第八節柳樹――阿司匹林/229

第九節其他/234

小結與討論/239

參考文獻/240第十三章中西傳統醫學學科發展模式與道路的異同比較/245

第一節經典的基因: 中西醫學的個性差異/246

第二節經典的路標: 中西醫學發展的分道揚鑣/252

第三節經典的光芒: 中西醫學和而不同的未來/257

小結與討論/260

參考文獻/261第十四章從科學、技術、文化的綜合維度探討傳統醫學“兩個層面”及其學科歸屬與發展/262

第一節“科學”: 從傳統科學到現代科學的演變/264

第二節“技術”: 從原初技術到現代技術的演變/266

第三節“文化”: 從古典文化到現代文化的演變/270

第四節“科學”“技術”“文化”之間的關係/271

第五節傳統醫學的“科學”與“技術”歸屬/275

第六節傳統醫學的結構性要素及“兩個層面”/282

第七節現代科學、技術、文化維度下的傳統醫學發展/287

第八節傳統醫學融入現代醫學將促進人類文明的進步/293

小結與討論/297

參考文獻/300第十五章人類醫學演進中的醫學人文學科及其重構/303

第一節醫學人文有關概念/303

第二節醫學人文的緣由及價值/304

第三節醫學人文的歷史演變/305

第四節中國傳統醫學中的醫學人文/306

第五節中國醫學人文學科在新時代的發展/308

小結與討論/310

參考文獻/310



下篇

新時期傳統和現代醫學學科融合發展初探



第十六章從中西醫學科的變遷談創新中西醫結合教育/315

第一節創辦新型中西醫結合教育的時代背景/316

第二節中西醫結合教育目前存在的主要問題/317

第三節新型中西醫結合教育的創辦設想及模式/319

第四節創新中西醫結合教育的重要意義/321

小結與討論/322

參考文獻/322第十七章中醫學科發展與人工智能的對接初探/324

第一節人工智能在醫學和健康領域的應用/324

第二節人工智能在中醫領域的認識與應用/325

第三節人工智能與中醫結合的對策/326

小結與討論/329

參考文獻/329第十八章中西醫結合學科與新時代“醫老養老”工程/331

第一節傳統醫學關於“醫老養老”的認識/332

第二節中醫學及中西醫結合在“醫老”中的理論與實踐/336

第三節中西醫結合在“醫老養老”中地位與作用的建議/340

小結與討論/342

參考文獻/343第十九章“慢病相對時空”/345

第一節新時代需要新的醫學人文/345

第二節“慢病相對時空”公益性醫療項目介紹/347

第三節“慢病相對時空”公益性醫療項目的特色療法與干預方式/349

第四節“慢病相對時空”公益性醫療項目的科學基礎與轉化/359

第五節“慢病相對時空”公益性醫療項目收效與影響/381

小結與討論/383

參考文獻/384

第二十章中國傳統醫學學科的生髮、比較、融合與發展/387

第一節醫學之生髮/387

第二節醫學之變遷與比較/393

第三節醫學之融合與發展/402

小結與討論/404

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