比較教育學（簡體書）

本書是《教育科學分支學科叢書》中的一本。這是一部有特色、框架新、內容充實、有一定理論深度、有個人見解的學術著作。作者衝破了已出過的十幾種比較教育學著作的傳統框架，從學科本體出發，對比較教育的定義、歷史、流派、理論基礎和研究方法做了全面闡述，既有客觀的介紹，又有作者個人的評價，並提出了自己比較教育研究方法的基本範式。對於我國比較教育的發展問題，作者也提出了非常有見地的意見。本書的出版對我國比較教育學的研究發展具有重要的參考價值。全書共五章：導論、比較教育學研究的理論與方法、國際教育、發展教育、當代比較教育學發展的時代趨向，以及結語――當代中國比較教育學發展的問題。本書可供普通高等學校教育類專業學生使用，也可以作為教育類專業研究生和自考生的自學教材使用，還可供在職中小學教師和教育科研人員研讀和參考。