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【簡介】“國別與區域研究方向課程教材”參照《外國語言文學類教學質量國家標準》和《英語類專業教學指南》對人才培養在素質、能力和知識方面的要求編寫，旨在幫助學生掌握國際關係、外交外事、國別與區域研究等領域的相關知識，建構跨學科知識體系，成為具有全球視野的高層次國際化人才。
《外交外事禮儀》在全球化的框架下，帶領學生深入體會外交外事禮儀的動態性、豐富性、細緻性和敏感性，熟悉不同國家豐富的文化基因和悠久的外交傳統，領悟中華文化的深厚內涵，從而理解和尊重新時代外交外事禮儀的變化和發展，提升自已外交外事禮儀的綜合素養。
遵循¨“從術到道”的原則編排課文，主課文介紹具體的禮節禮儀，副課文進步探討與禮儀相關的原則、準則和應用領域，是主課文主題的概括和提升。
詞匯、注釋與練習緊扣國際關係、國際政治、外交外事禮儀等領域，幫助學生拓展相關領域知識，進一步熟悉外交外事禮儀大環境，提高跨文化交際能力。
豐富多樣的案例可供教學分析、思考和探索，提高學生的批判性思維能力提升外交外事素養。
《外交外事禮儀》在全球化的框架下，帶領學生深入體會外交外事禮儀的動態性、豐富性、細緻性和敏感性，熟悉不同國家豐富的文化基因和悠久的外交傳統，領悟中華文化的深厚內涵，從而理解和尊重新時代外交外事禮儀的變化和發展，提升自已外交外事禮儀的綜合素養。
遵循¨“從術到道”的原則編排課文，主課文介紹具體的禮節禮儀，副課文進步探討與禮儀相關的原則、準則和應用領域，是主課文主題的概括和提升。
詞匯、注釋與練習緊扣國際關係、國際政治、外交外事禮儀等領域，幫助學生拓展相關領域知識，進一步熟悉外交外事禮儀大環境，提高跨文化交際能力。
豐富多樣的案例可供教學分析、思考和探索，提高學生的批判性思維能力提升外交外事素養。
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【目錄】
Unit 1 General Introduction
Unit 2 Handshakes and Greetings
Unit 3 You Are What You Wear
Unit 4 Diplomatic Language and Courtesy
Unit 5 Flag Etiquette Counts
Unit 6 Dinner Table Etiquette
Unit 7 Military Diplomatic Etiquette
Unit 8 State Visit and All the Protocol Work
Unit 9 Gift-giving
Unit 10 Netiquette
Unit 11 Diplomatic Invitations and Manners
Unit 12 Conduct of Diplomacy as Rules and Laws
Unit 1 General Introduction
Unit 2 Handshakes and Greetings
Unit 3 You Are What You Wear
Unit 4 Diplomatic Language and Courtesy
Unit 5 Flag Etiquette Counts
Unit 6 Dinner Table Etiquette
Unit 7 Military Diplomatic Etiquette
Unit 8 State Visit and All the Protocol Work
Unit 9 Gift-giving
Unit 10 Netiquette
Unit 11 Diplomatic Invitations and Manners
Unit 12 Conduct of Diplomacy as Rules and Laws
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