兒童“戲”劇:角色呈現,從娃娃起步(簡體書)
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本書是以學齡前兒童為主體對象,以角色呈現為載體,以情境營造為重點並邀家長和教師全程參與、共同打造的是幼兒戲劇教育書籍。用跨文化交流的視野聚焦學前教育資源的配置,並試圖在幼兒培養方面進行一次整合和體驗的創新。全書以學齡前兒童生長的縱向呈現--情感期(1-2歲)、規則期(3-4歲)、發展期(5-6歲)為主線,以遊"戲"、有"道"、由"然"為主題,橫向建構了由"育兒心語""學海拾貝""情境營造""呈現提示"等板塊融合的全書框架。在"呈現提示"中包括"人物分析""主題凝練""樣式多元""願景期盼"等層次鮮明、童趣盎然的訓練要領。
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