高等學校英語應用能力考試B級實戰教程（簡體書）

《高等學校英語應用能力考試B級實戰教程》編寫團隊重新審視考綱，注重實戰，用時代賦予的啟示盤活考題，精準施策，努力打造在實戰中主動發現問題、善於思考問題、勇於突破知識邊界，不斷挑戰自我、攀登高峰，從而在更大的人生舞臺上展現才華、貢獻力量的育人環境，在立德樹人背景下推動高職高專英語教學改革，促進高職高專英語教學質量的提高，加強對高職高專英語教學和考試工作的宏觀管理和英語教學質量的監測。
《高等學校英語應用能力考試B級實戰教程》分為六個章節，*章為考試大綱，第二章至第六章根據B級考試題型分模塊進行講解，即“聽力理解”“詞匯與結構”“閱讀理解”“英譯漢”“寫作／漢譯英”，每個章節又分為“題型綜述”“考點歸納”“技巧點撥”“實戰演練”四個板塊。考生在了解每個部分的題型特點和具體要求的基礎上，有針對性地把握相關語言知識點和應試技巧，*後以2015-2019年的真題（共10套題）為素材進行實戰演練，通過講練結合的形式幫助考生系統掌握各項語言點，化解考試難點，考生可根據自身情況進行針對性的復習，尤其針對薄弱環節，可以反復練習。

高等學校英語應用能力考試（Practical English Test for Colleges，簡稱PRETCO）是*高等教育司於1996年開始籌備，1998年開始啟動，2000年正式開考的針對高職高專院校英語教學質量的水平考試，每年6月和12月各考一次。這項考試主要考核考生實際運用英語進行日常對話和涉外業務交際的能力，以促進高職高專英語教學向培養高等應用技術型人才的方向進行改革；同時為用人單位提供針對高職高專畢業生英語水平的評價標準，也提高學生進入人才市場的競爭力。作為一線教師，我們的眼光既要宏觀，又要具體，既要關注世界的變化，更要關心身邊的責任，而指導學生順利通過考核是我們該有的擔當。擔當，就是關鍵時刻要站得出；擔當，就是攻堅克難要拿得下。擔當需要勇氣，更加需要知識和能力。
為此，本書編寫團隊重新審視考綱，注重實戰，用時代賦予的啟示盤活考題，精準施策，努力打造在實戰中主動發現問題、善於思考問題、勇於突破知識邊界，不斷挑戰自我、攀登高峰，從而在更大的人生舞臺上展現才華、貢獻力量的育人環境，在立德樹人背景下推動高職高專英語教學改革，促進高職高專英語教學質量的提高，加強對高職高專英語教學和考試工作的宏觀管理和英語教學質量的監測。
本書的設計理念及學法指導如下。
一、砥礪實戰硬功
萬事萬物都有規律可循，找到規律，就找到了問題的關鍵，問題也就迎刃而解了。考試也是一樣的，摸索規律，掌握方法，就會達到事半功倍的效果。本書編寫團隊試圖將試題的答題技巧以規律化呈現。本書分為六個章節，章為考試大綱，第二章至第六章根據B級考試題型分模塊進行講解，即“聽力理解”“詞匯與結構”“閱讀理解”“英譯漢”“寫作／漢譯英”，每個章節又分為“題型綜述”“考點歸納”“技巧點撥”“實戰演練”四個板塊。考生在了解每個部分的題型特點和具體要求的基礎上，有針對性地把握相關語言知識點和應試技巧，後以2015-2019年的真題（共10套題）為素材進行實戰演練，通過講練結合的形式幫助考生系統掌握各項語言點，化解考試難點，考生可根據自身情況進行針對性的復習，尤其針對薄弱環節，可以反復練習。
二，錘煉精湛技能
本書編寫團隊以“教會學生運用方法去解決問題，比單純掌握知識技能更為重要”為信條，在深入剖析考題的基礎上，幫助考生深入掌握解題技巧，提高解題能力。
針對“聽力理解”題型，本書推出“聽前略讀題目，預測內容 聽中速記要點，鎖定重點 聽後綜合考量，一錘定音”的解題模式，培養考生提取關鍵信息、整合信息和運用信息推測、分析、判斷、理解的能力，從而提升聽力水平。以此教會考生學會傾聽，傾聽人群的每一種聲音，尊重每一條不同的意見。
針對“詞匯與結構”題型，本書推出“點到為止找考點 穿針引線想語法 面面俱到融語境”的解題模式，培養考生特別關注語言形式與語言意義、語言功能、上下文語境等方面的關係，有意識地根據考生的不同認知水平進行詞、句、篇的分層過渡訓練。以此教會考生學會觀察，觀察社會的每一個角落，捕捉環境中的每一種信號。
針對“閱讀理解”題型，本書推出“總，速讀全文把握大局 分，上下求索往返迂回 總，檢查核實各個擊破”的解題模式，培養考生通過瀏覽全文抓住關鍵字眼，把握主旨，精通細節，並且做到與作者“將心比心”。以此教會考生學會思考，既要堅持實事求是、證據為先，又要秉持理想價值、倫理判斷。
針對“英譯漢”題型，本書推出“拎出一個英語大主幹，抽筋留骨去皮毛 得出一個漢語大骨架，接骨連筋添皮毛”的解題模式，指導考生翻譯時既要忠實於原文，又要符合漢語的習慣，不可太拘泥。拘泥、刻板的翻譯若死守原文語言形式，就會損害原文思想內容。以此教會考生在思潮涌動、輿論繁雜的世界中保持理性、客觀、嚴謹，堅守理想、信仰、底線。
針對“寫作/漢譯英”題型，本書推出“明確考查意圖，搭好句型框架 確定時態語態，注意前後呼應 注意英語思維，克服母語障礙 學會適當變通，避免逐字翻譯”的解題模式，培養考生具備行文流暢的能力，因為書面表達不是對詞、句的簡單堆砌和對意思的雜亂呈現，而是將詞、句有機組合在一起，將意思有條理地表達出來。要想使所寫的內容有整體性、連貫性，就要學會全面掌握並且靈活運用連接性過渡詞等技巧，使句子之間的銜接順暢。以此教會考生樹立人文精神，讓筆尖所到之處都能夠傳播知識、文化、科學、智能。

章 考試大綱
第二章 聽力理解
節 題型綜述
第二節 考點歸納
第三節 技巧點撥
第四節 實戰演練

第三章 詞匯與結構
節 題型綜述
第二節 考點歸納
第三節 技巧點撥
第四節 實戰演練

第四章 閱讀理解
節 題型綜述
第二節 考點歸納
第三節 技巧點撥
第四節 實戰演練

第五章 英譯漢
節 題型綜述
第二節 考點歸納
第三節 技巧點撥
第四節 實戰演練

第六章 寫作／漢譯英
節 題型綜述
第二節 考點歸納
第三節 技巧點撥
第四節 實戰演練

附錄
附錄一 聽力原文
附錄二 答案與解析
附錄三 答題卡樣張