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商品簡介
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本書遵循歷史與邏輯相統一、理論與實踐相結合、定性與定量相融合的思路，以職業教育政策的本質特性為起點，對中國職業教育政策的研究現狀進行了分析，系統回顧了改革開放以來中國職業教育政策的演進邏輯，探究了中國職業教育改革發燕尾服的背景、問題、定位、理念等，審視了中國職業教育政策的價值基礎，並從體制政策、質量政策、經費政策、教師政策等方面進行了國際比較研究。
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