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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Sonstiges, Note: 1,3, Universit t zu K ln (IDSL), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Ausarbeitung soll es um interkulturelles Erz hlen gehen, welches anhand von Kirsten Boies Roman "Schwarze L gen" erl utert wird. Kirsten Boie ist nicht nur eine bei Kindern beliebte Autorin, sondern auch in der Forschung f r ihre F higkeit bekannt, gesellschaftliche und politische Strukturen in den Fokus zu nehmen und auf Ver nderungen aufmerksam zu machen. Hierbei soll jedoch aufgrund von Umfangsmangel nur auf die f r diese Thesis relevanten Forschungsergebnisse eingegangen werden. Das hei t, die im Folgenden genannten Forschungsergebnisse umfassen nicht das gesamte bisherige erforschte Spektrum in der Literaturwissenschaft, sondern das Kapitel begrenzt sich knapp auf relevante Aspekte, die in der darauffolgenden Analyse wieder aufgefasst werden. Anschlie end erfolgt die Analyse des vorliegenden Romans "Schwarze L gen" von Kirsten Boie. Diese wird in Anlehnung an Mart nez und Scheffel nach inhaltlichen und stilistischen Aspekten separiert untersucht, wobei eine klare Trennung dieser beiden Bereiche nat rlich nicht vollst ndig m glich ist. Hierbei liegt das besondere Augenmerk auf der inhaltlichen Analyse mit der Erforschung der Figurenkonzeption, da dieser Aspekt eine gro e Relevanz f r die Vermittlung von Interkulturalit t hat. Dadurch soll ausf hrlich gezeigt werden, welche Spezifik den Roman selbst und ihn als Vermittler von Interkulturalit t auszeichnet. Abschlie end erfolgt ein zusammenfassender R ckblick, welcher die gesammelten Forschungs- und Analyseergebnisse noch einmal betrachtet.
