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商品簡介
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本書目標為考察特徵識別與特徵重組複雜度是否為影響中國英語學習者習得導句語類(Comp，亦縮略為 C)的兩個關鍵要素。基於不同學者對句法- 形態接口廣泛的探索，本書以屈折形態學中的詞匯-實例化模型(Stump 2001) 為藍本，借鑒 Chomsky(2007b，2014)主張在後句法階段語音外化句法運算結 果的操作，嘗試重新定義句法-形態接口，即:在前句法階段實現抽象句法屬性 與形態的映射，在後句法階段將句法運算的結果通過形態-音系運算按個體語言 要求顯性實例化。
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