Institutionelle Diskriminierung im deutschen Schulsystem: Mit Fokus auf allochthone Schüler und Schülerinnen

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2,3, Westf lische Wilhelms-Universit t M nster, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit setzt sich mit der institutionellen Diskriminierung im deutschen Schulsystem auseinander. Daf r wird ein besonderer Fokus auf SuS mit Migrationshintergrund gelegt sowie die institutionelle Diskriminierung anhand aktueller Studien und gesellschaftlicher Debatten untersucht. Die Fragestellung dieser Arbeit lautet, ob institutionelle Diskriminierung im deutschen Bildungssektor vorzufinden ist und auf welche Gruppierungen von SuS dieser Umstand zutrifft. Dar ber hinaus wird die Hypothese aufgestellt, dass insbesondere SuS mit einem Migrationshintergrund h ufiger institutionell diskriminiert werden, und sich ungleichen Bildungschancen stellen m ssen. Die Arbeit strukturiert sich in mehrere Punkte. Begonnen wird mit einem theoretischen Einblick in die Begrifflichkeiten der Diskriminierung, mit besonderem Schwerpunkt auf die institutionelle Diskriminierung. Des Weiteren wird eine Abgrenzung zum Rassismus vorgenommen, da diese beiden Nomina nicht gleichgestellt werden d rfen. Auch die Grundstruktur des Bildungssystems ist von Bedeutung f r den theoretischen Hintergrund, denn diese verdeutlicht die Grunds tze der Bildungsgleichheit in der Institution Schule. Fortf hrend werden die Ansichten des Soziologen Raymond Boudons und die prim ren sowie sekund ren Herkunftseffekte betrachtet, um m gliche Gr nde f r die institutionelle Diskriminierung zu verdeutlichen. Das Eingangszitat stammt aus der #MeTwo Debatte des deutsch-t rkischen Aktivisten Ali Can. Menschen, die sich in ihrem Leben aufgrund etwaiger Gr nde diskriminiert gef hlt haben, nutzen diesen Hashtag, um ihre Erfahrungen zu teilen. So auch Cem zdemir, welcher einer von vielen ist, dem in der Schule das Gef hl vermittelt wurde, minderwertig zu sein. Aufgrund dessen wird dieses Hashtag und dessen Einfluss in dieser Hausarbeit thematis