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第二語言學習研究‧第10輯（簡體書）
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《第二語言學習研究 第十輯》共包括四部分：讀後續寫研究專欄、研究論文、研究綜述、書評，共十篇論文。第一部分“讀後續寫研究專欄”包括三篇，圍繞漢語二語精讀續寫的協同效應、二語寫作中的正面證據和負面證據輸入、英語說明文讀後續寫中連貫性協同效應對讀後續寫所開展的實證研究。第二部分包括三篇實證研究論文，分別對的中國英語學習者[go]over+N構式習得、不同準備時間對二語寫作中觀點形成和任務表現的影響、英語專業學生自主學習與研究能力的語法教學進行了研究。第三部分包括三篇論文，綜述了同伴互動中的母語使用研究、回顧近十年複雜動態系統理論研究，指出了新時代中國二語習得研究趨勢。zui後一篇書評評介了《遊戲二語教與學：理論、研究與實踐》。
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