核心素養(高中卷):國家的治理(第二輯)(簡體書)
商品資訊
系列名:新時代學生發展核心素養文庫
ISBN13:9787576005745
出版社:華東師範大學出版社
作者:袁方成
出版日:2021/02/01
裝訂/頁數:平裝/148頁
規格:24cm*17cm (高/寬)
商品簡介
作者簡介
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商品簡介
本書是對“中國學生發展核心素養”6大核心素養中“責任擔當”這一要點的具體解讀,旨在引導高中生瞭解人類社會國家治理的一般規律和中國國家治理現代化的進程。其主要內容為:國家治理形態的歷史進步;國家治理的一般規律;中國國家治理的歷史經驗和教訓;當代中國的國家治理現狀和發展趨勢;國家治理現代化與人民福祉的關係;依法治國與以德治國的關係;個人在推進國家治理現代化中的作用等等。
作者簡介
袁方成:政治學博士,華中師範大學政治與國際關係學院教授,政治制度所支部書記,博士生導師。主要研究方向:中外政治制度和地方治理。著有《跨越:咸安改革與中國農村基層治理的轉型》等。
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新時代學生發展核心素養文庫
引領理論創新,助力教師教學,促進學生發展
學生發展核心素養,主要指學生應具備的,能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。研究學生發展核心素養是落實立德樹人根本任務的一項重要舉措,也是適應世界教育改革發展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。
新時代中國學生發展核心素養文庫,按照學生發展的年齡特點,分小學卷、初中卷和高中卷,分別從人文積澱、人文情懷、審美情趣、理性思維、批判質疑、勇於探究、樂學善學、勤於反思、信息意識、珍愛生命、健全人格、自我管理、社會責任、國家認同、國際理解、勞動意識、問題解決和技術運用18個方面梳理有關核心素養的概念體系和理論脈絡,並給予教學實踐的指導方案。
本文庫作者來自國內著名高校、名牌中小學和知名教研機構,如:執教於復旦大學哲學系、有“哲學王子”之稱的王德峰教授;執教于同濟大學創新創業學院的中國創造學會理事王濱教授;執教於華中師範大學政治與國際關係學院的袁方成教授;執教于上海師範大學附屬中學的語文特級教師、中學生批判性思維訓練的倡導者餘黨緒;任職于北京市朝陽區教研室的北京師範大學兼職教授、語文特級教師何郁,任職于華東師範大學附屬中旭學校的上海市特級校長、華東師範大學特聘教授陳珍國;等等。
本文庫適合中小學教師和學生家長閱讀,尤其適合學校圖書館購藏。
本文庫分兩輯出版:
第一輯15種(小學卷5種,初中卷5種,高中卷5種)
第二輯22種(小學卷12種,初中卷5種,高中卷5種)
新時代學生發展核心素養文庫
引領理論創新,助力教師教學,促進學生發展
學生發展核心素養,主要指學生應具備的,能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。研究學生發展核心素養是落實立德樹人根本任務的一項重要舉措,也是適應世界教育改革發展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。
新時代中國學生發展核心素養文庫,按照學生發展的年齡特點,分小學卷、初中卷和高中卷,分別從人文積澱、人文情懷、審美情趣、理性思維、批判質疑、勇於探究、樂學善學、勤於反思、信息意識、珍愛生命、健全人格、自我管理、社會責任、國家認同、國際理解、勞動意識、問題解決和技術運用18個方面梳理有關核心素養的概念體系和理論脈絡,並給予教學實踐的指導方案。
本文庫作者來自國內著名高校、名牌中小學和知名教研機構,如:執教於復旦大學哲學系、有“哲學王子”之稱的王德峰教授;執教于同濟大學創新創業學院的中國創造學會理事王濱教授;執教於華中師範大學政治與國際關係學院的袁方成教授;執教于上海師範大學附屬中學的語文特級教師、中學生批判性思維訓練的倡導者餘黨緒;任職于北京市朝陽區教研室的北京師範大學兼職教授、語文特級教師何郁,任職于華東師範大學附屬中旭學校的上海市特級校長、華東師範大學特聘教授陳珍國;等等。
本文庫適合中小學教師和學生家長閱讀,尤其適合學校圖書館購藏。
本文庫分兩輯出版:
第一輯15種(小學卷5種,初中卷5種,高中卷5種)
第二輯22種(小學卷12種,初中卷5種,高中卷5種)
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