La Maduración de la Percepción Visomotriz

Los niveles de logro en geometr a y medici n por parte de los estudiantes de la instituci n educativa Ni o Jes s de Praga, b sicamente se encuentran entre los niveles logro previsto y en proceso. Una gran mayor a (el 82%) de los estudiantes se encuentran en proceso, lo que significa que son capaces de establecer relaciones entre la forma y figura geom trica, desarrollando procedimientos como medir y comparar longitudes de los objetos de su entorno en dos y tres dimensiones a trav s de procedimientos rutinarios conforme a instrucciones directas en situaciones expl citas, el cual debe ser considerado por los maestros ya que requiere acompa amiento durante un tiempo razonable para lograr su aprendizaje, y el 18% de los estudiantes alcanzan el logro previsto, estos ni os y ni as evidencian el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado, quienes se sit an en este nivel son capaces de ejecutar procedimientos descritos claramente con la medici n de las figuras geom tricas, asoci ndolo con la vida real.