Implementación De Estrategias Didácticas Para Promover La Participación Activa De Los Estudiantes

El presente documento de investigaci n hace hincapi en la implementaci n de estrategias did cticas en la asignatura Deontolog a profesional para desarrollar una asignatura con resultados positivos en los estudiantes ya que La formaci n profesional integral de quienes se dedicar n a la docencia requiere sin lugar a dudas que quienes contribuyen a ella, sean reconocidos como personas ticas, con valores profesionales que trasciendan; es decir, el profesor que forma al profesional requiere en todo momento de transmitir el ejemplo, de ah que el cumplimiento de la jornada laboral, ser puntual, mostrar tolerancia y flexibilidad para escuchar opiniones, sugerencias y dudas, as como relacionarse abiertamente con los estudiantes estableciendo un ambiente arm nico y activo, basado en el respeto, cordialidad y profesionalismo son, sin temor a equivocarnos acciones que, contribuyen al perfil valor al y profesional de quienes ser n los docentes del futuro.