商品簡介
Forscher in der P dagogik und anderen Bereichen, die Lehr-Lern-Prozesse steuern, finden hier einen Leittext f r den Einsatz der artikulierten Stimme oder des Wortes als Mittel des Lehrens-Lernens mit einem erneuerten und aktualisierten Ansatz. Sie lernen die theoretischen Grundlagen kennen, die sie unterst tzen, neue Inhalte, die physiologische und phonoartikulierende Aspekte integrieren, die in ihre Bildung eingreifen, mit dem operativen Wissen f r ihre Ausstrahlung und dem didaktischen Vorgehen, um sie als Lehr-Lern-Mittel zu nutzen, sowie eine didaktische Strategie f r ihre Umsetzung in der Praxis. Obwohl dieses Buch f r die spanischsprachige Laufbahn bestimmt ist, kann es an jedes professionelle Ausbildungsmodell angepasst werden, da es ein theoretisch-praktisches Werkzeug f r die Pflege der stimmlichen Gesundheit, die Anwendung von Emissionstechniken w hrend des kommunikativen Aktes der Klasse und das didaktische Verfahren f r die Stimme darstellt, um ihre didaktischen Funktionen zu erf llen, was dem vorgestellten Text eine wissenschaftliche Neuheit verleiht.
