初中語文課堂教學研究與實踐(簡體書)
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本書共九章,第一章總體介紹研究情況。從第二章介紹基於初中語文核心素養構建生命課堂的方式方法,並舉實例說明。第三章研究了基於核心素養的語文教師在課堂科學中的語言使用存在的問題和優化建議。第四章對初中現代文文本細讀教學提出了策略。第五章對語文核心素養視閾下的初中漢字教學進行了研究。第六章以語文核心素養為基礎,研究了初中語文綜合性學習教學策略。第七章研究了對話視角下初中語文閱讀方法。第八章研究了對話視角下初中語文寫作方法,第九章提出了初中語文教學中閱讀思維能力培養方法。
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