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本書從課堂管理的功能與類型, 小學數學學習概論, 小學數學教學過程與方法, 初中數學教學概論, 初中教學模式研究, 高中數學思想方法及其教學, 高中學生數學能力的培養, 高中數學教學中學生數學應用意識的培養等方面, 綜合介紹作者們有關數學教學的研究成果。
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