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商品簡介
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本書立足于我國高中歷史課程改革與教學實踐,以提升歷史課堂教學的有效性與為主要目標,對高中歷史課程設計與教學實踐進行了全面研究,對高中歷史教學設計的相關問題進行了較為系統的梳理。內容包括導論、歷史課程教學設計概述、歷史課程教學立意與教學目標設計、歷史課程教學方法設計與實施、歷史課程教學評價與反思、歷史課程教學資源的開發與利用。
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